Как написать сочинение по русскому на 21 балл - страница 9

Шрифт
Интервал


Баба Маня и птицы – человек и природа → проблема взаимоотношений человека и природы.

Баба Маня выздоровела благодаря птицам → проблема влияния природы на человека.

Почему к бабе Мане слетаются все птицы? Почему они отблагодарили ее? Чувствуют ее доброе отношение к ним → проблема отношения человека к природе.

Анализ поступков героев

Чтобы точнее сформулировать проблему, надо понять текст, анализируя поступки героев. Если проследить за действиями героя, то можно увидеть, как автор постепенно приводит своего читателя к проблеме влияния природы на человека. Также можно проследить последовательность (анализ развития действия) событий, можно понять проблему и главную мысль автора (авторская позиция): (17)В ту весну баба Маня решила немножко подновить свою скворечню, а то, чего доброго, рассердятся скворушки – к соседям улетят.

(19)В тёплый солнечный день она вышла из дома, протоптала в снегу тропку к берёзе-инвалиду, затем принесла лесенку, приставила её к стволу дерева. (21)На первые три поперечины кое-как поднялась,а дальше – голова закружилась – свалилась в снег. ((25)Встала, с трудом добралась до дома и слегла.

(40)Баба Маня сделала над собой немыслимое усилие и поднялась. (41)Не могла она умереть, не посмотрев последний раз на свою любимую птицу. (42)Хватаясь руками за стены, за косяки дверей, она выползла на улицу, на тёплое солнышко, оперлась на лёгкий, побелевший от старости, как она сама, батожок и долго так стояла с закрытыми глазами, с наслаждением вслушиваясь в весеннюю песню скворцов. (43)С этого дня баба Маня пошла на поправку.

Зачем она решила подновить скворечню? Заботилась о своих птичках, которые любили слетать именно к ней.

Все думали, что она умрет. Что случилось? Однажды, придя в себя, баба Маня увидела скворушек и они заставили встать с постели и их песня излечила бабу Маню.

Анализ художественных приемов

Внимательный читатель обязательно обратит внимание на уменьшительно-ласкательные суффиксы в словах избушечка, банька, огородик, усадебка, скворушки, которые придают тексту нужную эмоциональную окраску. С их помощью, во-первых, автор противопоставляет усадебку бабы Мани соседским, у них-то «терема резные на шестах». Во-вторых, уменьшительно-ласкательные суффиксы выражают отношение автора к своей героине.

А теперь обратите внимание на противительный союз НО.