•Что сегодня видел оранжевое на прогулке (качели на детской площадке)
•Что сегодня видел желтое на прогулке (машину)
•Что сегодня видел зеленое на прогулке (елку)
•Что сегодня видел голубое на прогулке (девочку в голубом платье)
•Что сегодня видел синее на прогулке (цветок)
•Что сегодня видел фиолетовое на прогулке (вывеску магазина)
Кстати, уже получился целый проект – «Радуга».
•Четыре времени года на одном листе бумаги: осень, зима, лето и весна
•Свое настроение в зависимости от времени года. Какое оно? Веселое, грустное, радостное или спокойное
•Свой дом или дворик во время конкретного сезона. Добавьте детали, которые связаны с этим временем года
•Нарисуйте себя и своих друзей на прогулке на улице, описав, что каждый из вас делает и какой сезон вокруг
•Дерево, меняющееся с каждым временем года
•Четверо детей, играющих соответствующими игрушками для каждого времени года
•Четыре символа разных цветов, которые символизируют каждый сезон. Например, бабочка, снежинка, цветок, зонтик или любые другие предметы.
•Животные, которые ассоциируются с каждым временем года
•Календарь погоды. Отмечай в течение недели, какая была погода – ясно, облачно, осадки.