Понятие семьи никогда не было стабильным. Во времена королевы Виктории эта ячейка общества состояла из мужчины, женщины и 2–3 детей, то есть семья была нуклеарной. Позже, с увеличением числа разводов, смешанные семьи (образованные в ходе распада двух семей) стали более типичными. Кроме того, сегодня уже появляются и гомосексуальные семьи. Такие частые изменения не дают возможности определить, применимы ли принципы, изложенные в данной книге, для новых моделей семьи. Невзирая на это, есть общие закономерности, которые помогут вам в воспитании ваших детей.
На первых этапах развития плода в утробе лучшее, что могут сделать родители – не вмешиваться в сложнейший процесс формирования и роста эмбриона. Некоторые ученые полагают, что токсикоз и высокая утомляемость женщины в этот период как раз сберегают ее от вредной пищи и излишней активности. Также существует теория, что гормоны, вызывающие рвоту в начале беременности, повышают IQ будущего ребенка. Эти процессы не требуют никакого вмешательства родителей, хотя некоторые готовы отдать деньги за всяческие приборы для внутриутробного развития эмбриона. Подобные товары – это лишь рекламный ход, и их эффективность не подтверждается ни одним из проведенных исследований.
Но несколько методов помочь когнитивному развитию ребенка во время беременности все же есть. Однако прежде чем рассмотреть их, нужно ознакомиться с фактами о развитии мозга эмбриона.
После зачатия эмбрион начинает формироваться из клеток, часть из которых образует мозг. Продолжением мозга является нервная трубка, дающая начало позвоночнику. Чтобы не допустить нарушений в ее развитии, будущим мамам рекомендуется принимать фолиевую кислоту, один из витаминов группы В.
Скорость развития мозга ребенка – огромная: на каждую клетку мозга – нейрон – приходится в среднем порядка 15 000 связей с подобными ей клетками. То есть мозг вашего ребенка генерирует около 1,8 миллиона связей в секунду. И даже к моменту рождения нервная система формируется не полностью.
Но если в первой половине беременности мозг эмбриона еще не способен воспринимать действия родителей, то уже во второй половине ребенок становится чувствительным к внешнему миру, способен слышать звуки, запахи и даже запоминать их.
К 4-ой неделе эмбрион уже может чувствовать прикосновения с другой стороны живота и изменения температуры, а также следить за движущимися объектами и реагировать на яркие лучи света. К этому же сроку ребенок начинает слышать материнский голос и другие звуки.