Она вообще всегда говорила прямо, открыто, понятно всем и каждому. А вот Ариша с папой любили метафоры и аллегории, за что нередко натыкались на мамин укоризненный взгляд и требование отвечать нормально.
– А когда время придет? – не отставала дочь.
– Травматолог решит. Ешь давай. – Это значило, что тема развитию не подлежит.
Ариша только сейчас поняла, как проголодалась. И принялась уплетать за обе щеки. Мама посмотрела на нее и улыбнулась.
– Проголодалась амазонка-то наша.
Папа хмыкнул.
– Еще бы! По лесам набегалась.
– А уроки ты сделала, амазонка? – спросила мама, снова напустив во взгляд строгости.
Ариша кивнула, уткнувшись носом в тарелку.
– Понятно, – продолжила мама, понаблюдав за дочерью пару секунд. – Значит, завтра я могу поприсутствовать на всех твоих онлайн-уроках?
– Ну ма-ам… – протянула Ариша жалобно.
– Гош, больше никаких игр! – повернулась мама к «создателю миров».
Папа ответил кивком, четко, по-военному. Но взгляд тоже старательно отводил. Ариша хмыкнула про себя. Эту папину привычку она хорошо знала: не хочет спорить, значит, есть шанс уговорить. Ариша поджала губы, чтобы не выдать улыбку. Когда-то давно папа был военным, майором, а теперь он программист, и это нравилось Арише больше, чем разъезды-переезды по военным городкам.
После ужина папа отвез дочь в ее комнату, сел напротив и спросил:
– Что тебе на завтра осталось выучить?
– Историю.
– О! Это же так интересно!
– Разве? Зачем вообще знать историю? – не понимала Ариша.
– История – это урок над ошибками для каждого следующего поколения, – пояснил папа с интонацией учителя.
– Получается, вот сижу, учу историю и работаю над чужими ошибками? – уточнила Ариша, дабы убедиться, правильно ли она поняла.
– Получается! – улыбнулся папа.
– Так себе занятие, – недовольно скривилась Ариша. – И зачем мне это нужно?
– Чтобы не повторить. Оно ж как? В жизни все ситуации схожи у всех поколений, у самых разных людей, у всех наций, у всех народов. А это значит, что происходящее с кем-то сейчас уже случалось когда-то с другими. Так что у людей есть шанс поступить правильно, если… – Папа сделал паузу, давая дочери закончить предложение. И она не оплошала.
– Если знать историю и последствия. Ясно, – закатила глаза Ариша.
– Умница. Любое знание приходит к нам из истории. Так что давай, изучай параграф.