Сценарии для детского театрального коллектива. 5-8 классы (2 часть) - страница 11

Шрифт
Интервал



Ребята замечают Лену.


МИРОНОВА. На ловца и зверь бежит! Бессольцева! И какая картинка!


ШМАКОВА. Смотрите-ка, а кто это там стоит? Что это за писаная красавица?


ВАЛЬКА. Игде, игде?


РЫЖАЯ. Заходи с разных сторон.


ПОПОВ. Она нас не замечает. Гордая какая!


ЛОХМАТАЯ. А мы ей больно сделаем, она нас сразу заметит!


Ребята окружили Лену, но появилась тетя Клава.


ТЕТЯ КЛАВА. Вы чего хулиганите? Я ей только волосы уложила!


РЫЖАЯ. Мама, она гадина, иуда, а ты ей прически делаешь?


ТЕТЯ КЛАВА (оторопев). Ты что, Татьяна?


РЫЖАЯ. Не смей, слышишь!


МИРОНОВА. Это мы играем, Тетя Клава, вы не волнуйтесь!


ТЕТЯ КЛАВА. Оставьте-ка ее! Что за глупые игры?


РЫЖАЯ. И ты, мам? Ты с ней заодно?


Лена убегает, ребята за ней.


ТЕТЯ КЛАВА. Вот несчастье, не попали в Москву. Поди попробуй пойми, кто прав, кто виноват?.. (Васильевой).