Как решить эту проблему? Есть два варианта. Первый это врать на собеседование о своём опыте, но, скорее всего, это очень быстро вскроется, и вас уволят. Второй вариант более надёжен, но требует больше времени. Вам нужно получить этот самый опыт работы, причём неважно, как, самое главное, вы должны научиться и выполнять то, что выполняют как раз таки сотрудники на этой самой работе. И когда вы уже научились этой профессии, то можно преувеличивать насчёт опыта работы, и вероятность, что это прокатит, будет намного больше. Как мы видим, высшее образование не особо помогает при трудоустройстве. Исключения, конечно, бывают, но это именно исключения, например, врачи. Но даже если человек с дипломом получил работу, это вообще не гарантирует, что он будет хорошим специалистом, именно не гарантирует. В головах не очень умных людей хороший психолог – это тот, кто получил диплом о высшем образовании. Это, по их мнению, гарантирует то, что он разбирается в психологии. Но на практике всё не так. Я убедился в этом лично, когда общался с людьми, которые работают психологами. Сомневаюсь, что они знают и половины того, что я знаю сейчас. Одна женщина, к примеру, утверждала, что других людей нужно любить просто так, без какой-либо причины, просто за то, что они есть и всё, другая женщина отказалась работать со мной, пока я не пропью антидепрессанты, а один мужчина, когда я пожаловался ему, что меня травят в интернете, вообще хотел положить меня на стационар. В общем, полный ужас. Чему эти люди учились в университете, я не знаю, но я бы таким «психологам» не доверился. Почему же в университетах не могут нормально научить людей психологии? Всё очень просто. Наверное, всем известно, что единственный способ научить человека чему-то это если он сам этого захочет. Но в университетах людям часто не нравится учиться и ни о каком желании речь не идёт. Когда же человек учится сам, у него есть мотивация и энтузиазм, которые помогают ему становиться лучше с каждым днём. Если же человек учиться не хочет, то, какие бы хорошие преподаватели у него не были, он вряд ли сможет усвоить много полезного, а если они плохие, то и подавно.
Теперь немного о самом обучение в университетах. Лично я проучился в ВУЗе всего полкурса, после чего перестал ходить на занятия и в конце весны отчислился. Но даже за это время я узнал много интересного о системе обучения. Если кратко, то в универе на тебя всем плевать. В школе учителя постоянно старались тянуть тех учеников, которые плохо учатся, и за счёт этого те худо-бедно получали знания. В универе же этого нет. Ты можешь опаздывать, всю пару сидеть в телефоне, не вести записи, прогуливать и многое другое, и тебе почти никто ничего не скажет. Один раз я опоздал на пару на 45 минут, на что препод вообще не обратил никакого внимания. Когда во втором семестре я вообще не ходил на пары, потому что собирался отчислиться, мне ни куратор, ни преподаватели ничего не писали, всем было просто всё равно. Интересно проходили экзамены. На один предмет преподша дала задание, половине группы, которая решила его, поставила оценки, а всем остальным, включая меня, просто автоматом поставила четыре, из-за того, что у неё закончился срок действия маски – привет из 2020 года. С другим экзаменом было всё ещё проще. Препод дал задание принести доклад, у того, кто его принёс, он проверил и поставил пять, а остальным, в том числе и мне, просто поставил четыре автоматом. Таким образом, я сдал два экзамена на четыре, не сделав почти вообще ничего. Я уже не говорю о том, что преподавателям просто плевать на списывание и можно просто копировать работы у других и получать зачёты. При этом, я учился не в каком-то там ПТУ, а в хорошем университете в крупном городе. Тогда, что происходит в маленьких городах, я даже представить боюсь.