Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. 3 – 4 года. Соответствует ФОП ДО - страница 10

Шрифт
Интервал



Содержание ОД

Вводная часть

Приветствие детей.

У Мишутки скоро будет День рождения, он попросил для его гостей прислать угощение. Его гости любят ягоды. Но я не знаю, что это такое. Где они растут? Помогите мне.


Основная часть

Где растут ягоды? (В лесу, в саду, на огороде).

Что это за ягода? (Показывает картинку клубники).

Расскажите о клубнике. (Описательный рассказ по опорной схеме с помощью воспитателя).

Это что за ягода? (Показывает малину).

Расскажите о малине (Описательный рассказ по опорной схеме с помощью воспитателя).

Как называется эта ягода? (Показывает вишню).

Что вы знаете о вишне? (Описательный рассказ по опорной схеме с помощью воспитателя).

Какие еще ягоды на картинках? (Смородина, черника, земляника).

Клубника, малина, вишня, смородина, черника, земляника – это что? (Это ягоды).

Я много ягод узнала. Соберем ягоды?

Физкультминутка «Ягоды».

Шли – шли – шли.

Земляничку нашли.

Раз-два-три-четыре-пять -

Наклоняйся собирать.

Шли – шли – шли.

Вишню сладкую нашли.

Раз-два-три-четыре-пять.

Будем вишню собирать. (Движения в соответствии с текстом).

Что можно приготовить из ягод? (Компот, варенье, пирог, джем).

Игра «Назови варенье».

Как будет называться варенье из малины? … (Малиновое варенье).

Как будет называться варенье из клубники? … (Клубничное варенье).

Как будет называться варенье из смородины? … (Смородиновое варенье).

Как будет называться варенье из вишни? … (Вишневое варенье).

Как будет называться варенье из черники? … (Черничное варенье).

Как будет называться варенье из земляники? … (Земляничное варенье).

Очень вкусно и полезно пить чай с вареньем. Когда чайник закипает, он свистит [С-с-с]. Как чайник свистит?

Как маленький чайничек свистит? ([С-с-с]).

Посмотрите, я некоторые картинки ягод уронила, они рассыпались. Помогите их собрать.

Собирание разрезных картинок ягод.

Спасибо! Все справились!


Заключительная часть

Напомните мне названия ягод, чтобы я их не забыла. Где они растут? Что можно приготовить из ягод? Теперь я смогу отправить Мишутке вкусное угощение на День рождения.

Прощание с детьми.

ОД № 6 «Насекомые».


Программные задачи

Образовательные: обогащать словарь, за счет расширения представлений о насекомых, формировать понимание обобщающих слов, учить употреблять существительные с предлогами (на, над, под), учить составлять описательные рассказы с помощью опорной схемы, закреплять термины «слово», «звук» в практическом плане.