7 Kudjo and Luna looked in every empty house, but still there were no traces of the bats. What ***** to the pup if they ***** the bats?
a would have happened / didn’t find
b would happen / wouldn’t find
c would happen / didn’t find
8 Suddenly they heard fluttering noises, which ***** louder and louder.
a were getting
b got
c have got
EXERCISE 10
Translate the story:
Малыш вдруг оживился и начал чирикать как птичка. Он все время повторял один и тот же звук, но делал это все громче и громче, жалобнее и жалобнее. Куджо и Луна выключили фонарик и прислушались. Звук трепещущих крыльев становился сильнее и сильнее. Внезапно на них обрушился настоящий шквал крыльев и лап. Бедные Куджо и Луна не знали, что им делать и как защищаться. Что бы ты сделал, если бы был на их месте? Трудно представить, что было бы с нашими собаками, если бы вдруг малыш не заверещал очень-очень громко. В тот же самый момент летучие мыши перестали нападать, взлетели и уселись на дуб. Осталась только одна мышь. Она подлетела к малышу, схватила его и отскочила в сторону вместе с ним. Куджо и Луна сразу догадались, что это была мама малыша. Она начала обнюхивать и облизывать своего детеныша и что-то нежное при этом попискивать.
Если бы малыш не остановил стаю, Куджо и Луна были бы искусаны с головы до кончиков хвостов. К счастью, мыши оказались понятливыми и дружелюбными. Когда малыш все им рассказал, они начали подлетать к Куджо и Луне с разными угощениями- жуками, мухами и прочей летающей гадостью.
Потом случилось самое неожиданное – они собрались в кучку, начали что-то пищать между собой и потом замахали своими крыльями. Если бы Куджо и Луна были летучими мышами, они бы сразу поняли, что их куда-то зовут. Но так как они были просто собаки, то до них эта мысль дошла лишь спустя несколько минут.
(продолжение следует)
Unit 5
It’s time and would rather
IT’S TIME…
We use it’s time + somebody + Past Simple (Past Continuous) when they should have already done it or started it. We often use this structure to criticise or complain:
It’s time Kudjo stopped barking at unknown dogs.
You can also say It’s about time …. or It’s high time ….
This makes the criticism stronger:
It’s about time they were sleeping. It’s midnight.
It’s high time Luna’s parents told her about all the family skeletons.