Теория и практика распознавания инженерных сооружений, промышленных предприятий и объектов железнодорожного транспорта при дешифрировании аэроснимков - страница 42

Процесс обучения нейронных сетей представляет собой сложный процесс обработки данных, который включает в себя последовательное предъявление данных на вход нейронной сети и сравнение выходных данных с их истинным значением, после чего вносится коррекция весовых коэффициентов нейронов в сторону уменьшения ошибки выходных данных. Этот процесс производится многократно с использованием данных из датасета. В процессе обучения используется часть датасета, которая носит название тренировочный набор. При этом данные из датасета могут предъявляться последовательно несколько раз.

К общим рекомендациям состава датасета относятся увеличение количества изображений с отмеченными целевыми объектами, а также включение в датасет изображений с возможными вариантами фона (частей изображения, не относящихся к целевым объектам). Большие по размерам и общему объему изображения увеличивают время обучения и работы классификатора. Для каждой сетевой модели рекомендуется подавать на вход изображения различных размеров. В экспериментах было установлено, что обучение сети на изображениях, повернутых относительно исходных на 90°, производится быстрее, чем на изображениях исходной видеопоследовательности.

Один цикл обучения с использованием всего датасета носит название эпоха. Как правило, для качественного обучения сети требуется много эпох. Процесс обучения нейронных сетей, имеющих много скрытых слоев, часто носит название глубокого обучения.

Процесс обучения с учителем представляет собой предъявление сети выборки обучающих примеров. Каждый образец подается на входы сети, затем проходит обработку внутри структуры НС, вычисляется выходной сигнал сети, который сравнивается с соответствующим значением целевого вектора, представляющего собой требуемый выход сети. Затем по определенному правилу вычисляется ошибка, и происходит изменение весовых коэффициентов связей внутри сети в зависимости от выбранного алгоритма. Векторы обучающего множества предъявляются последовательно, вычисляются ошибки и веса подстраиваются для каждого вектора до тех пор, пока ошибка по всему обучающему массиву не достигнет приемлемо низкого уровня (рисунок 2.7).

Рисунок 2.7 – Схема обучения нейронной сети

При обучении без учителя обучающее множество состоит лишь из входных векторов. Обучающий алгоритм подстраивает веса сети так, чтобы получались согласованные выходные векторы, т. е. чтобы предъявление достаточно близких входных векторов давало одинаковые выходы. Процесс обучения, следовательно, выделяет статистические свойства обучающего множества и группирует сходные векторы в классы. Предъявление на вход вектора из данного класса даст определенный выходной вектор, но до обучения невозможно предсказать, какой выход будет производиться данным классом входных векторов. Следовательно, выходы подобной сети должны трансформироваться в некоторую понятную форму, обусловленную процессом обучения. Это не является серьезной проблемой. Обычно не сложно идентифицировать связь между входом и выходом, установленную сетью. Для обучения нейронных сетей без учителя применяются сигнальные метод обучения Хебба и Ойа.