IV
Рязань, 2349 год.
Незабудка всё видела и знала, но искренне завизжала от радости на всю диспетчерскую, когда туда вошли Этот, Мама и Павлов. Пятитысячный, который их и привёз, тоже уже подключился.
– Как же я по тебе соскучилась, мой маленький! – Незабудка обняла Этого руками робота-уборщика.
– Смотри, кого нам удалось из его норы вытащить, – Этот указал на профессора.
– Иван Петрович, рада с вами лично познакомиться!
По странному стечению обстоятельств ранее они никогда не встречались, контактируя строго дистанционно. Павлов учтиво поклонился.
– Так, так, так… – сказал Пятитысячный. – Смотрю, нас пятеро. А не расписать ли нам «пулю»?
– Да ты ж продуешь опять! – Этот хитро мигнул «глазами».
– Посмотрим! – задорно выкрикнул Пятитысячный.
Павлов непонимающе посмотрел на роботов.
– Сейчас в преферанс будем играть, – объяснил Этот.
– Да я в карты как-то не очень, – стал отнекиваться профессор.
– Значит, в кои веки продует кто-то другой, – засмеялась Мама. – Там всё просто. Быстро разберёшься.
– Стойте, но мы же хотели обсудить выбор помощника…
– Потом поговорим, – отрезала Мама. – Сейчас у нас карты, настолки и караоке.
– Подожди-ка, – возмутился Павлов, – ты же говорила, что мы всё быстро обсудим и за один день обернёмся!
– Да? Не может быть. Ты что-то путаешь.
– Расслабься, Петрович, – Этот приобнял его за плечи, – отпуск у тебя недельный. Мы уже всё утрясли и всем задачи нарезали. Не пропадёт без тебя человечество за семь дней.
Павлов задумчиво пожевал губу, а потом спросил:
– На что играем?
V
Играли на печенье, используя съедобные кругляши в качестве фишек. Павлов, похоже, лукавил по поводу карт. Играл он превосходно, почти не уступая Этому. Через несколько часов все устали и сделали перерыв.
– Как же хорошо, братцы! – Павлов откинулся на спинку стула и потянулся.
– Конечно, хорошо, – подтвердила Мама. – Ну, давайте обсудим вопрос с помощником?
Все согласились.
– Каковы критерии отбора? – спросила Незабудка. – Пол, возраст, специальность, оценки в дипломе?
– Специальность важна, факт, – Павлов почесал подбородок, – но я не думаю, что должны быть какие-то жёсткие ограничения. Я сейчас занимаюсь множеством дел, которые с наукой-то напрямую не связаны. То есть они больше организационные, управленческие.
– А если устроить тестирование? – предложил Пятитысячный. – Даже не тестирование, а что-то вроде экзамена. Ты напишешь список вопросов, требующих реального решения, передашь их в научно-исследовательские и проектные институты, персонал ответит и пришлёт тебе на проверку.