Пособие для мухи - страница 2

Хочу я спать или не хочу? Интересно, сколько еще я могу не спать? Что будет со мной, если не спать 3, 4, 7 дней?

Дата: 13 августа

Поняв, что больше не могу молчать, а говорить не стоит, я начала писать. Получив комбинацию из сломанной психики, жизненных циклов и необъятных эмоций, я начала писать. Я потерялась, а потому начала писать. За красивыми словами – обычная грязь 18+. За первыми нотами – предпоследние акты дыхания.

Рука оставляет следы на бумаге.

Слова – отпечатки о пройденном шаге.

Все они необдуманны, шпагой прорублены,

Шла я вслепую с жаждою бури.

С жаждою бури, с жаждою красок,

Чтоб мне их хватило на целый холст сразу.

Пусть небольшой, но броский, но яркий.

Раз мазок, два, сука, снова помарка!

Сменяю, сменяю, сменяю листы,

Кончаются краски – надо снова идти.

Пытаю свой дух, проводя над обрывом:

«Давай, ещё шаг, чтоб уж точно хватило!»

Сменяю, сменяю, сменяю…

Упал он.

Сменяю, сменяю.

Твою мать, всё пропало!

И белоснежно чисты листы сменяют друг друга,

Но почерк всё тот же, точно чем-то напуган:

Кривой такой, рваный. И в ранах все фразы.

Пишу я о жизни, а жизнь как на плаце.

Здесь ложь – самоцель. Шагай вперёд с песней.

Шаг вправо – расстрел, шаг влево – повесят.

Топи свои чувства в собственном мраке.

Дух мёртв, ты с лопатой и в траурном фраке.

Напишу неразборчивым почерком,

чтоб никто, даже я, не прочла.

И чтоб мама не знала, как доченька

постепенно сходила с ума.

Так загнивше и криво-забористо

пригвождаю себя я к листам.

Разложу мысли-страхи по строчечкам,

разберу свою суть по слогам.

Дата: 29 августа

Что было до большого взрыва?

Страхи. Страх ошибиться. Страх не понравиться. Страх непринятия. Страх быть ненужной.

Требования не от других, а самой от себя. Стеснительная, послушная и ответственная.

Начальная школа, и я собираю сумку и беру запасные ручки-карандаши, предполагая, что и кто может забыть. Начальная школа, и родители одноклассников звонят мне, чтобы узнать домашнее задание (даже не моей маме).

Крики дома и постоянная «дележка» меня между родителями и бабушкой. И я виню себя, что не могу и не хочу делать выбор, оставляя в любом случае отвергнутого. Страх быть неправильной и страх обидеть.

Средняя школа, и мне надо быть самой первой в школе, чтобы знать, что происходит. Тоже какой-то страх. Прихожу в 7 утра, в 6:50, в 6:40… Бедный охранник. Сама поставила рамки и сама их придерживалась, как будто тем самым доказывая себе свою нужность в этом мире, свою конкретную роль.