3) Преступник:
– Задание: Определите мотивацию преступления, историю и психологические черты преступника.
– Практика: Напишите внутренний монолог преступника, в котором он оправдывает свои действия перед самим собой.
4) Подозреваемый:
– Задание: Спроектируйте подозреваемого с тайной, которая может его казнить или оправдать.
– Практика: Напишите сцену допроса подозреваемого с двусмысленными ответами, которые могут быть истолкованы как в его пользу, так и против.
5) Свидетель:
– Задание: Создайте свидетеля с уникальной точкой зрения или предвзятостью относительно дела.
– Практика: Напишите сцену, где свидетель делится информацией, которая изменяет ход расследования.
6) Помощник и Союзник:
– Задание: Опишите как помощника, так и союзника, и создайте сценарий, в котором они оба вносят важный вклад в продвижение дела.
– Практика: Напишите сцену, в которой расследователь вмешивается, чтобы защитить либо помощника, либо союзника от опасности.
7) Помеха и Соучастник:
– Задание: Разработайте помеху и соучастника, добавляющих сложности в дело, с их собственными целями и причинами.
– Практика: Опишите, как эти персонажи саботируют расследование через серию запутанных событий.
8) Взаимные переходы ролей персонажей:
– Задание: Представьте ситуацию, где первоначально чистый персонаж становится запятнанным, и наоборот.
– Практика: Напишите сцену, которая максимально эксплуатирует этот переход, создавая цепочку предательства, открытий и понимания.
9) Архетипы:
– Задание: Подумайте над тем, какие архетипические сущности кроются за вашими персонажами.
– Практика: Определите, какие бессознательные ассоциации вы хотели бы вызвать у читателей во время сцен с участием тех или иных персонажей, какие архетипы лучше всего для этого подойдут.
10) Система персонажей:
– Задание: Возьмите основную тему своего романа и порассуждайте, какие точки зрения могут быть по отношению к ней.
– Практика: Определите отношение к основной теме вашего центрального героя, а затем распределите другие точки зрения между остальными ключевыми персонажами. Добавьте дополнительных персонажей с различными точками зрения. Разработайте отношения между персонажами. Воплотите темы через взаимодействие и развитие персонажей.