«И я так делаю», – подумал МиМо и спросил:
– А кем вы хотели стать?
– Поваром. Потом хотел управлять повозкой. Ну, знаешь, возить что-то из города в город? А потом хотел работать в поле. А потом вроде бы хотел стать строителем. Да, точно! Меня отправили сюда ремонтировать забор. Потом я присел отдохнуть. И все еще отдыхаю.
МиМо все это казалось знакомым, и он взволновано спросил:
– А что вы чувствовали, когда… Когда присели здесь отдохнуть?
– Здесь прекрасно, не так ли? – заметил забор. – Сначала я радовался свежести и мягкой траве. Затем помню, как по мне стал ползти жук. Я пытался его сдуть, сбросить, стряхнуть, но он все бегал и щекотал меня.
– Так почему же вы не встали, не задрали штанину и не сбросили его?
– О-го-го! Ишь чего захотел! Сколько лишних движений! Вскоре проблема решилась сама собой. Я как-то взял и перестал чувствовать ногу. Сначала она онемела, а потом будто совсем исчезла.
– И долго вы так сидели?
– Помню, когда онемела нога, был летний зной, – задумчиво проговорил Би-Ла.
– А когда села букашка?
– Весной.
– Ой! – ужаснулся МиМо.
– Так вот: летний зной, солнце пробивается через листву, и слепит, и жжет. Я голову туда, голову сюда, а она все равно остается под лучами.
– Но почему вы не пересели?
– Хо-хо! Зачем терять столько сил? И на что мне ладонь? Ладонью я укрылся от лучей.
МиМо присмотрелся:
– Так это ладонь у вашего лба? Теперь вижу…
– Да, держать руку пришлось долго: все лето. Потом, помню, были покалывания в пальцах. Но вскоре рука онемела, и все прошло.
МиМо стало не по себе. Он захотел сменить тему:
– А какая была ваша любимая игра?
– Я любил бросать камни с холма и катиться вместе с ними.
– И я так делаю! – заметил мальчик.
– А еще мне нравилось дразнить деревья. Я часами стоял у этих деревьев, соединив руки над головой.
– И мне такое нравилось! – МиМо вытер пот с лица.
Би-Ла продолжал:
– Но больше всего я любил смотреть в ночное небо и считать звезды. Кто-то скажет, что это бесполезное занятие, но я так не считаю. Однажды я сосчитал почти все. Да-да!
– Я тоже! – МиМо подскочил на месте. – Ой, кажется, нога немеет!
– Молодец, молодец! А еще я никогда не понимал, как другие могут столько работать и сидеть на месте часами. Как можно не интересоваться всем и сразу?
– Да, и я этого не понимаю, – согласился ребенок. – Ай! Кажется… кажется, не могу пошевелить правым ухом.