Провозившись до самого вечера в изучении локации, в тот краткий период когда светили закатные лучи, увидел необычное под водой. Так как почти все осмотрел днем, можно сказать каждый камень в воде, не сразу сообразил что изменилось. Видать тот кто создал это место не учел, что во время заката солнце изменяется спектр света. И эта маленькая физическая особенность, внесла погрешность в скрытые формации места. Если днем я видел просто камни на дне, то сейчас взгляд выцеплял цилиндрические размытые формы поднимающиеся со дна под саму поверхность озера. Подлетев к одной я спокойно смог встать. Вода не больше пары-тройки сантиметром отделяла камень от воздуха.
Только на следующий день на рассвете, когда повторился “эффект ряби”, смог обнаружить все скрытые столбы. Надежда разгадать тайну рассыпалась, так как никакой симметрии в их положении не наблюдалось. Сто процентов имелись принципы построения и воздействия на пространство, вот только я их понять и обернуть себе на пользу не мог. Единственно в чем мог быть уверен, и собственно воспользоваться, это в центральном фокусирующем столбике. Хоть в этом случаем моих навыков было достаточно, определить возрастающий уровень энергии. Умостившись на верхушку, со стороны казалось будто я на воде сижу непосредственно, достал кристалл гидрокинеза и послал в него волевой импульс. Мгновение и мое сознание уже знакомо утягивает.
Моргнул. Второй раз. Я уже пришел в себя, вот только картинка окружающего мира не изменилась. Каждый раз, переносясь в обучающее пространство, оказывался в месте созданным волей духа-учителя. Однако сейчас что-то пошло не так. Вокруг я видел все то же озеро. Сидел на том же самом столбе. За горной грядой, что ограждала озере, не видно было других высоких пиков, а значит я не в реальном мире. Встал. Поклонился и произнес:
– Молодой ученик, приветствует учителя и надеется прикоснуться к его мудрости.
Что я уяснил твердо, все древние мастера добившиеся хоть каких-то значимых успехов в большей мере любят преклонение перед их силой, знанием и прочему. Бывают и индивиды простые, но в малой степени. Вот сейчас я стоял и ждал ответной реакции. Было интересно кто на этот раз окажется в учителях.
“Молодой… я бы сказал младенец… но уже коснулся пламени… впустил в свое тело частицу стихии… зачем тебе вода… человек?”