Ожидая прихода преподавателя, я держался особняком. Прошло уже 15 минут, а он так и не пришел. Тогда я решил проявить инициативу и позвонил в дирекцию факультета. Получив нужную информацию, я сообщил всем, что преподаватель задерживается и нужно еще подождать. В этот момент ко мне подошла познакомиться девушка, она сказала, что ее зовут Даша. Как оказалось, она была подружкой той самой ровесницы из группы, чей внешний вид мне так не понравился. Я еще тогда подумал, что очень странно, как они могут быть подругами, если между ними разница в возрасте около 10 лет.
Через пять минут подошел преподаватель, и группа вошла в аудиторию. Мы расселись по свободным местам. Преподаватель познакомился с нами, поздравил с началом учебного года и провел перекличку
Атмосфера была наполнена положительными эмоциями. Всем хотелось познакомиться с новоиспеченными одногруппниками, и мы с нетерпением ждали окончание учебной пары, чтобы на перемене продолжить увлекательное общение.
Во время десятиминутного перерыва между занятиями мы чаще всего собирались возле старосты, чтобы уточнить те или иные вопросы касающиеся учебы.
Хотя группа была и сдвоенной, почти сразу образовались микрогруппы. Некоторые были с одного района и хорошо друг друга знали, другие общались по интересам. В среднем было четыре или пять микрогрупп. Я же, в основном, общался с мужской аудиторией нашей группы. Будучи компанейским и к тому же подвешенным на язык, я заводил интересные темы для общения. На наши дискуссии стягивались и другие студенты.
Так, постоянными участниками нашей компании стали Диана и ее взрослая подружка Алиса. На удивление, у нас с Дашей сложилось доверительное общение, хоть и имелась большая разница в возрасте. Она была из интеллигентной семьи и могла удивить своими познаниями и развитым интеллектом.
Что касательно ее подруги Алисы, которая мне не понравилась с самого начала, то отношение мое к ней было двояким. Хоть мы и общались, но рядом с ней я постоянно испытывал глубинный страх. Я не мог объяснить, с чем было связано чувство опасности, но оно мне приносило сильный дискомфорт.
Бывало, что на занятиях мы сидели втроем. Диана всегда сидела посредине. Обычно они разговаривали между собой, но и я частенько был участником их бесед. Спустя месяц староста нашей группы создала в социальных сетях чат и всех добавила в него, чтобы мы могли там общаться по вопросам учебы. Ежедневно, днем и ночью шло общение в этом чате. Он объединил всю группу и дал возможность выразиться каждому, даже самому стеснительному человеку. Я был одним из активных его участников. Алиса, кстати тоже. Она часто комментила или дискутировала со мной. Также она добавила меня в друзья в социальной сети.