О грудном вскармливании и уходе за младенцем, неочевидных взаимосвязях и знаниях, не лежащих на поверхности.
«Мать должна получить соответствующее образование для того, чтобы поведение ее было нравственным по отношению к ребенку. Невежественная мать будет очень плохой воспитательницей, несмотря на всю свою добрую волю и любовь»
И. И. Мечников, «Этюды оптимизма»
Материнство – это искусство
Мы томились в аэропорту битый час. И битый час в красной переносной люльке плакала малышка. На вид ей был месяц, от силы, полтора. Мама – женщина лет тридцати трех – то брала девочку на руки, то выкладывала назад, то распаковывала люльку, то застегивала кнопки вновь. Бегала по торговым точкам в поисках горячей воды. Наконец наполнила бутылочку.
– Так это она от голода плачет? – спросила я, поддерживая годовалого Степана, чтобы не свалился со стула в зале ожидания.
– Да, а воды горячей тут нигде не найти, – она разводила смесь неспешно. Ее девочка уже провалилась в голодный сон. Женщина попыталась затолкать огромную соску в маленький рот, но ее дочка бутылку не взяла. Мама тревожилась, пробовала снова. Ребенок делал пару вялых глотков и снова засыпал.
Я всегда переживаю в таких ситуациях. Естественное материнство облегчает жизнь и маме, и ребенку. Девяносто девять процентов младенческих проблем решаются тогда, когда ты просто берешь ребенка на руки и даешь ему грудь, и они от нее никогда не отказываются. Если, конечно, еще в первые недели хватило знаний, чтобы сохранить молоко. Странно, что на уроках труда в школе этому еще не учат. А ведь грудное вскармливание – это женский навык, которому важно учиться.