Может это со мной, что не так? Я вроде как ухаживаю за собой, не веду себя странно, не глупая, но все же мне никогда не понять этих существ мужского пола. Как я говорила, может я это придумала и вижу все, так как я хочу. Скоро все выясниться.
Мы с ним учимся уже 9 лет и только недавно у меня появились какие-то чувства к нему. До этого с первого класса я была без ума от мальчика, который на меня и внимания не обращал. Никого лучше него я не видела, высокий, спортивный, с уморительными шутками.
Я так думала, но сейчас я поняла, что такие шуточки могут понравится только таким же, как и он сам. За своей наивной детской влюбленностью, я даже не замечала, что он был мразью который издевался над теми, кто был слабее, кто носил дурацкие очки, был зубрилой или просто ему не нравился. Всё это продолжалось, пока он не переехал в другой штат. Моё сердце было разбито в дребезги. Я сидела и плакала в классе, в то время как все, по традиции школы ученики провожают бывших учащихся в последний день, ко мне подошел Рамиль сел рядом и подарил брелок с моим именем, выжженным из дерева. Тогда он постарался успокоить меня. Сказал, что меня еще все впереди и скоро я сама пойму, какой скотиной он был на самом деле. Тогда мне полегчало от слов Рамиля. Мы остались и немного поговорили в классе.
Раньше я не замечала его, у него было свое общество, в которое я не совалась, как оказалось он приятный собеседник и вообще хороший человек. У нас оказалось много общего. Я перестала плакать и он предложил сесть с ним, чтобы я поскорее забыла того парня. С тех пор мы всегда сидим вместе.
Я вышла в коридор. Ученики как всегда сходили с ума. Меня даже чуть не сбил школьный репер на скейте, не смотря на то, что директриса старается контролировать такие вещи в учебном заведении. Все же, не смотря на это, есть некоторые ребята, которые любят нарушать это правило.
Взявши книгу по географии, я увидела в коридоре парня в голубой куртке и черных штанах, который сидит на подоконнике и пялится на меня. Он выглядит немного старше меня, никогда не видела его в нашей школе. Я на всякий случай обернулась по сторонам, может мне просто показалось, но рядом никого не было. Захлопнув шкафчик, я подошла к нему и спросила как можно вежливее:
– Чем-то помочь?
Незнакомец будто бы испугался того что, я заметила его и быстро спрыгнув с подоконника убежал. Звонок на урок. Я в полном недоумении поплелась в кабинет географии. На уроке ничего интересного не произошло, кроме контрольной, про которую я совсем забыла, но думаю, что справилась с ней, так как неплохо в этом разбираюсь и вообще люблю смотреть передачи про путешествия.