Байкал - страница 15

Шрифт
Интервал


… Байкал есть, бродяг и пиратов нет.

– Ребята, а, если, штормяга?

– Здесь шторма не бывает. Проще. Только Бааргуузииин.

Это сидит Федул, который губы надул. Вот и дует со всей своей молодецкой силы, ну силёнка, чуть покрепче Цуу-наами!

– Он так сладко поёт,

– Я с вами.

– А нам такое не нужно.

– Не успеешь дрыгнуть ногами, а ты уже с девочками, которые с плавниками. Хоть и красивые, но с жабрами. Наверное. Им полегче, чем нам и этюды ни к чему. Да и кому таам, показывать.

Послушали мы их охи вздохи и решили, нет, мы не так путешествуем, хоть и этюды не пишем, некогда. То ловим рыбку, то пытаемся её умолотить за один приём, тоже ведь продовольственная корзина ушла на дно. Вот тебе и бухта ай яяяй!


*


Поют все, туристские песни, а потом рассказывают.

– Вчера была бухта. Ай я. Называется.

– Зовут её, потом расскажу почему. Ну, комары. Голодомор у них, а аппетит, тигрицы. А мы худые, продукты, консервы, и сахар и всякие крупы, сухие, теперь уже мокрые. И не у нас, – угощаются русалочки, пошли на дно вместе с этюдником.

– Да и мы тоже там чуть не покормили рыбок, своею плотью.

– Пошли напрямую.

– Ты, козёл, который с бородой, слушай, для твоей скорлупы, черепашьей, тоже урок будет.

– Ну, ребята, это наш капитан.

– Да что, шли через залив, – попрямой. И как всегда, на Байкале, сразу вдруг, – Баргузиин. Ну, ветер такой, как в пустыне самум. Там хоть прячутся за, и под, верблюдов, точнее, под хвостом оного, умудряются, два горба, а тут дно и совсем не близко дно, и пошло и пошли,– волны. Ветер. Пена, брызги, конечно, увы, не шампанского. Днём у нас парус, а вечером одеяло. И какое одеяло, когда и небо, с одеяло. Остальное, прощай мама…– стало. Стало как умбра, потом чернее сажи газовой. У меня тюбик остался в этюднике, умбры. Теперь они на дне, русалки малюют. Мужские портреты, по памяти, вспоминают и поминают, видели, когда жили на Земле.

– Команда – два капитана, носовой,– вперёдсмотрящий, и кормовой, если они между собой не переругаются…

Теперь уже нет. Один ушёл на дно, глубоко там было, больше его мы не видели. Прошло вот уж много дней…

Три дня сидели, ждали, надеялись, не верилось. Четыре года в училище в одной комнате, совсем братья стали…неет, не явился, ну, не сбежал же он, ни к своей ни к другой не той и не к такой матери. А в училище ругались, вот, чудило, а живопись… поинтереснее импрессионистов…Жааль. И, почти все работы его после просмотра, шли под кличкой. М. Ф.– Метод фонд, ну, знаете выставочный. Наука первачкам, да и нам. Была. И ушла. Теперь не нам и не вам.