У меня тоже так было.... - страница 13

Шрифт
Интервал


Раз уж я психолог, то будет весьма уместно привести один интересный пример из психологии. Психология = З. Фрейд. Куда уж без него?! Многие знают, что он в основном работал с женщинами и их психологическими недугами. Но уже меньшее количество людей знают о том, что и с детьми он работал тоже. Самое страшное заключается в его работах то, что он не столько стремился помочь своим пациентам, сколько исследовал механизмы и реакции на те или другие раздражители и приемы, которые он применял в своей практике. Справедливости ради надо сказать, что он это делал для науки. Но это не отменяет того, что многие его пациенты закончили свои дни в лечебнице для душевно больных. Ну это небольшое отступление. Хочу вам рассказать на его примере про эмоциональную склейку. Был у него один пациент. Мальчик 5–6 лет. Для того, чтобы установить с ним контакт, на первый сеанс к своему маленькому пациенту он пришел с подарком. Он подарил ему маленькую игрушечную лошадку. Прошло какое – то время. Фрейд работал с мальчиком (одному Богу известно, что конкретно он делал с его психикой и нервной системой и какие методики к нему применял), но родители заметили, что ребенок панически до истерики стал бояться гужевых повозок. Подытожив, хочу сказать, что произошла эмоциональная склейка игрушка лошадь-Фрейд и его эксперименты-лошади в повозках. Самое печальное, что такие связи невероятно сильны. Так устроила наша эволюция, что человек запоминает негативный опыт гораздо сильнее, чем позитивный. Это связано с тем, что данный механизм позволяет нам выжить и избегать в будущем тех «опасностей», которые мы уже впитали с опытом.

Думаю, вы захотите остаться в памяти своих учеников, как светлое воспоминание, а ни как «тот учитель, который будет приходить в страшных снах».

А теперь, хочу обратиться к вам, мои любимые (несмотря на все закидоны) ребята всех возрастов, полов, окрасок и, сопутствующих вам спец. эффектов – учителя тоже люди. Представляете, да! Они тоже чьи – то мамы, бабушки, папы и дедушки. Прежде чем нагрубить учителю, или Боже упаси, сделать ему что-то такое, о чем потом пожалеете, стоя в администрации школы или просто сами по себе (ведь совесть никто не отменял), подумайте о том, что вам бы совсем не хотелось, чтобы с вашими родными и близкими кто-то так обошелся. А жизнь такая штука – все вернется. Позволю себе процитировать один из моих любимых стихотворений О. Хайяма.