С задачей рассказать популярно о науке сталкивается не только человек, которому вдруг это понадобилось сделать по работе или учёбе. Для многих взрослых начинается тренировка по упрощению знаний об окружающем мире, когда их дети (или другие маленькие родственники) начинают задавать вопросы. И вот тогда-то приходится постараться! Ведь отвечать сухо или непонятно совсем не хочется. Да и это не сработает. Конечно, можно просто сказать ребенку, что много сладостей есть вредно, пушистых гусениц трогать не нужно, а на солнце пытаться смотреть – опасно. И закончить на этом. Хотя вряд ли у вас это получится, потому что ребенка такое не устроит. Ведь подробное объяснение, почему именно так, будет не только полезно, но ещё и расскажет маленькому человеку нечто новое о жизни и мире вокруг.

Как видно, от написания понятных текстов о науке много пользы и… мало вреда. Какой вред? Это хороший вопрос. Хотя вы и сами знаете ответ: хорошие тексты занимают много времени. Нужно же и статью прочитать, а то и несколько статей, а до этого их найти и уделить на поиск время и силы. Нужно и внимание своё потратить (а так иногда не хочется!), нужно даже просто сидеть, читать, писать, ещё и на критику, если она будет (от преподавателя или редактора, читателей), отвечать. Но всё оно меркнет перед важностью и пользой от хороших текстов для вас и для читателя.
Давайте продолжим дальше изучать этот вопрос и поговорим о выборе темы. Чтобы немного подготовиться к следующей главе, предлагаем выполнить небольшое задание.
ЗАДАНИЕ
Подумайте, а почему вам хотелось бы писать о науке? И о чём именно, о какой науке и на какую тему?
Понятное дело, что если вы читаете эту книгу, то она вас чем-то заинтересовала и, скорее всего, это что-то – практический интерес. Вам надо писать курсовые, дипломные работы, рефераты или научно-популярные тексты. Можете ответить на наши вопросы в этом контексте. А можете подумать, что же ещё хотелось бы ☺.
Если вам вообще не хочется ничего писать и пока что просто приходится, это тоже нормально ☺. В нашей книге мы не только поможем методологически правильно написать текст, но и вдохновим. А пока представьте, что вам дали полную свободу в выборе темы. О чём бы захотелось писать?
Вот несколько примеров:
• почему Луна светится?
• почему у букашек-насекомых шесть конечностей?