Автономия. Или как выйти из плена раба - страница 6

Шрифт
Интервал


Вот в этом и есть система, она задает темп жизни, и направление существования.

За это мы отдаем ей свою энергию.

Только это не та энергия, которая в конце дня или в середине у нас нет сил. Совсем нет. Я совсем про другую энергию говорю, про ту через которую мы прогружаем нашу реальность, формируем. Первый вид энергии, конечно, так же связаны между собой, но это далеко не про то.

Человек формирует свой мир и прогружает свою реальность, из своего банка энергии. Но человек берет и на своей энергии прогружает мир системы, на основании встроенной модели мира системы.

Если вдруг человек осмелел и решил не прогружать своей энергией систему, а создать свой мир.

Система не расстроится и держать никого не будет. У нее стадо рабов ну уж слишком большое.

Там работы не початый край.

Вопрос остается за самим человеком, ему это надо?

Желает ли он того, чтобы формировать самостоятельно свой мир, без внедрения системы?!

Вот в данном моменте нам и придется разобраться, так как и прояснить некоторые важные аспекты нашего бытия.

Глава 2

Для чего нужна автономия

Человек помещен в специальную среду в ту самую иллюзию, что это все нужно человеку и играет первостепенную роль в его жизни.

И вот это глубоко ошибочное мнение, блокирует человека в его расширении. Выхода из системы.

На самом деле человек пришел сюда в эту игру, чтобы пройти свои уроки, и самое главное выполнить свое предназначение через свое творчество, не зависимо у каждого оно свое.

Но что бы добраться до его выполнения, точнее до его осуществление, он изначально проходит этап проработки своих программ, карм, закрытие всех уроков, т е подготавливается вступить в свое дело.

Только после этого, он приступает к своему предназначению, в которое он заходит так же медленно через свои определённые уроки касаемо творчества.

Пройдя все эти этапы человек выгружают ужу конкретно его миссию, и он приступает к ее выполнению.

И реализации.

Это если максимально коротко.

Где и как проходит «уроки программы» человек, закрывает их так скажем??

Все это он делает в обычной своей среде, где он живет, существует, вся реальность собрана под стать его урокам и кармам.

Через которые ему необходимо осознать нужные для него моменты.

Вся его реальность прогружена для него согласно его урокам, программам, кармам.

Первые уроки он проходит в семье с родителями. Вот так и выстроена вся система человека.