Урок 75. Само-инициирование
Но, как известно, именно в минуту
отчаянья и начинает дуть
попутный ветер.
И. Бродский. Дидона и Эней.
Когда мы говорим о препятствиях на пути реализации нашей Мечты – мы говорим о разного рода реальных сложностях, которые кажутся нам зачастую непреодолимыми. Большинство из этих препятствий носит социальный характер, т.е. связан с теми или иными общественными нормами и установлениями. Например, одним из всем понятных препятствий является отсутствие необходимых финансов для реализации задуманного, денежных средств, являющихся кровью государства и квинтэссенцией социальных отношений.
Если эти препятствия мы рассматриваем как инициации – как трудности, которые мы должны преодолеть, показав, что мы стали более зрелыми, идя по пути самореализации – то тогда то, что мы считаем траблами или проблемами – является маркерами нашей взрослости, аналогом того самого индийского шнура, который могут носить далеко не все.
Если в архаичных культурах для инициации было необходимо достичь, прежде всего, определенного физического возраста, то в нашем случае мы говорим о таком возрасте, который можно было бы назвать психологическим. Мы говорим о возрасте личностной зрелости, когда мы становимся в состоянии решать сложный комплекс проблем на всех уровнях протекания нашей энергии: на телесном, чувственном, умственном и волевом.
Но есть и одно принципиальное отличие: если в архаичных обществах инициация носила внешний, общественный, до известной степени принудительный характер, то мы говорим о само-инициации. Само-инициирование – это испытание, которые устраиваем мы сами себе, своей личности. Мы сами ставим себе цели-Мечты, сами прокладываем к ним маршрут, и только мы знаем – удалось ли нам достичь намеченной цели, реализовать свою Мечту. Само-инициация – это внутренний процесс, невидимый обществу. И поэтому тут все по-честному, так сказать «по гамбургскому счету».
Великий мим Слава Полунин вспоминает о роли проблем и разочарований в том, что он стал тем, кем стал: «О неудачах. Я за Райкиным хвостиком много лет ходил. На все его спектакли приходил, пытался высказать, что я думаю, он пытался даже спрашивать у меня. Была у нас одна такая тема. Я пришел к нему в задерганном состоянии, потому что у меня провалился спектакль. «Все, не буду больше артистом, не хочу больше…». А он сказал: «Дурак. Потому что именно сейчас ты становишься артистом. Ты понимаешь, что это не так, то не так. А теперь тебе хочется так и так. Это твой урок жизни, артистический. Вот сейчас в тебе начинается артист».