Руководство творческим коллективом - страница 16

Шрифт
Интервал


В моей книжечке работы с убеждениями есть важные фразы, которые помогают достичь жизненных и профессиональных целей.


Нельзя говорить себе:

«У меня деловой склад ума, я не творческий человек».

«Я превосходный балетмейстер, но никогда не научусь бизнесу».

«Классно работаю с детьми, педагог от Бога, это моё призвание, но зарабатывать деньги – не про меня».

«Могу учить детей актёрскому мастерству, но не могу ставить спектакли».

«Могу ставить спектакли, но не могу учить».

«Могу делать бизнес, но не могу найти подход к детям».

Всё вы можете. Это правда.

Вообще нужно следить за своим языком, потому что иногда мы несём откровенную чушь. Например, мы постоянно говорим: «У меня нет денег». Эту фразу стоит переформулировать: «У меня сейчас нет денег конкретно на эту вещь или на это дело. Но, в принципе, у меня деньги есть, просто сейчас они мне нужны для другого».


Мне близка фраза: «Говорить нужно так, чтобы после каждого слова можно было сказать „Аминь“».


Однажды я общалась с 10-летней воспитанницей модельного агентства Леной Байбиковой, которая переезжала с семьёй в Москву. Она подошла ко мне и сказала: «Мария Александровна, когда „Академия одарённых детей“ станет известной на всю Россию, и её главный офис откроется в Москве, предлагаю создать вокальный коллектив. Я буду работать там педагогом». Я согласилась, но Лена будет не педагогом, а художественным руководителем. Мы пожали друг другу руки, и я добавила: «Всё согласовано. Аминь».


Работа с убеждениями должна идти всю жизнь. Нужно все ограничивающие убеждения отловить и переместить в стан расширяющих убеждений. Да, это колоссальная работа, но необходимая.

Глава 4. Предназначение

Сейчас стало очень модным определять предназначение компании, её миссию, ставить цели и задачи. То же самое должно быть у частного детского центра и творческого коллектива. Каждый из вас может начать путь в бизнесе с мелких задач. Когда они поставлены для себя, сотрудников, детей, родителей, приходит самоуважение. Потому что прописаны правильные, полезные задачи. В процессе окажется, что многие из них уже решаются.


Приведу те, что важны для меня. Думаю, они откликнутся многим из вас.

Создать из алмазов многогранные бриллианты

Редко встретишь художественного руководителя или педагога, который хочет быстро заработать много денег и лежать где-нибудь на Мальдивах. Он осознаёт, что призван любить, оберегать и развивать детей. Ограняет не только свой алмаз (талант), но и алмазы тех, кто взаимодействует с ним. Его задача – создать из каждого воспитанника бриллиант. Многогранный, чистый, излучающий божественный свет.