В памяти продолжали всплывать образы детства и одновременно вчерашнего дня, и в этом восприятии не ощущалось никакого различия.
Как будто это всё произошло в каком то едином пространстве, и я, по какой то абсолютно не понятной причине, должен это воспринять как нечто важное, как некое руководство к моей собственной жизни.
Хотя я, ясно видел, что жизнь этих людей абсолютно бесполезна, глупа, неосознанная и вредоносна.
И не столько в отношении других, сколько в первую очередь в отношении их самих.
И как такое – такой биопрототип, может быть воспринят как что то ценное.
Это же глупость воспринимать как что то ценное саморазрушение.
И какую то обязанность самому разрушить свою собственную жизнь, как это и делают все окружающие меня.
Хотя, при поверхностном взгляде, это вроде не глупые люди, и даже порой в чём то успешные – в личной жизни, спорте, социуме, богатстве, внешности.
Но по сути все они абсолютные самодеструкторы.
Либо вредоносные субъекты в отношении меня.
И это находится на поверхности, не требуется иметь просветлённого разума, что бы всё это постичь с одного взгляда.
Ситуация неожиданно прояснилась, что именно бесцельность существования и непонимание этого факта до сегодняшнего дня была непосильным грузом на позвоночном столбе, бесцельность не дающая свободно двигаться по этому океану жизни именно своим грузом, а не какой то психологической реальностью.
Захотелось выйти с лекции и уйти в неизвестном направлении, но даже в этом смысла не было, так как теперь стало понятно, что неизвестное направление везде, даже сидя на лекции я уже двигаюсь в неизвестном направлении.
Все вокруг меня сидят и вообще никуда не двигаются, а я вот двигаюсь, и направление это вне сомнения мне абсолютно неизвестно.
И вопрос – чем бы сегодня заняться, что бы разнообразить свой досуг, приобрёл экзистенциальный смысл.
Из за привычно – обычного ответа: не знаю чем сегодня заняться, что бы такое сделать что бы почувствовать жизнь, а не просиживать её тупо в роли студента медика.
Ответ был абсолютно ясен, ничего такого сделать невозможно при движении жизни в неизвестном направлении.
Даже лабораторные мыши знают какие сегодня на них эксперименты ставить будут, а мы вот не знаем.
Не один из нас не знает какой сегодня с ним эксперимент поставят.
И это не правительство, не курс доллара или неприятный диалог в учебной части, или даже бытовая рутина.