Поддерживайте отношения с другими авторитетами. Если это учитель, тренер или родственник, поддерживайте контакт с ними. Совместное участие в воспитании укрепит доверие ребёнка. «Я поговорила с твоим учителем, мы оба гордимся твоими успехами!».
Приглашайте друзей ребёнка в гости, так вы получите отличный шанс узнать, с кем он проводит время. Вместо того чтобы гадать, кто эти ребята, вы видите их вживую. Плюс, когда дети общаются между собой, они невольно раскрывают свои ценности, показывают, кто в их компании лидер и как они взаимодействуют. Заодно вы узнаёте последние новости из школы, не задавая лишних вопросов – дети сами охотно делятся ими за ужином!
Да, возможно, ваш дом на один вечер превратиться в детскую площадку, но это того стоит. Ведь когда друзья вашего ребёнка чувствуют себя у вас как дома, он начинает понимать, что семья – это не только место для отдыха, но и центр притяжения, где можно веселиться и делиться новостями.
Ваш ребёнок возвращается с тренировки, и с восторгом рассказывает о своём тренере, которого считает «лучшим в мире». Вы находите время встретиться с тренером после занятий и спрашиваете: «Как думаете, стоит покупать новый спортивный инвентарь?». Теперь вы не просто родитель, наблюдающий со стороны, а активный участник спортивного роста вашего ребёнка. Как разговаривать с учителями, подробно обсуждается в 3-й главе моей книги «Как помочь ребенку учиться лучше. 12 советов для родителей».
В результате ребёнок видит: его родители, учителя, тренеры и даже бабушки – это единая команда. А когда ребёнок чувствует, что все его авторитеты работают вместе, это не только укрепляет доверие к ним, но и создаёт ощущение безопасности и поддержки.
Обсуждайте примеры. Объясните ребёнку, что даже у тех, кого он уважает, могут быть недостатки. Это учит критически оценивать поступки, а не слепо следовать за авторитетом.
«Твой друг – отличный спортсмен, но часто прогуливает уроки. Как думаешь, почему он прогуливает занятия? А ты как считаешь, он прав?».
Любимый блогер заявил, что учёба не обязательна и можно стать миллионером в 15 лет, просто записывая ролики. Вы спокойно отвечаете: «Он много трудился, чтобы добиться успеха. Может, его популярность – это не просто удача, а результат усердной работы?». И вот ребёнок начинает задумываться: «И правда, может, это не так легко, как кажется?». Вы показываете, что даже у тех, кто кажется идеальным, есть свои ошибки и слабости.