– Суны, – вспомнила я название города из истории Марка, – но я там прятала волосы и одевалась под мальчика.
– Почему ушла?
– Влипла в историю, раскрыла себя, стало слишком опасно. – Я сглотнула ком в горле. – Убегала, упала с крыши и ударилась затылком о плитку. Память отшибло. Друзья сказали, что мне надо уйти из города, проводили, рассказали куда дальше идти. Так я попала сюда.
– Ты не выглядишь как человек, недавно потерявший память, – прищурился Чистый.
– Я помню про обычные вещи: времена года, как пользоваться столовыми приборами, как чистить зубы. А события из прошлого – нет. Сама бы хотела узнать, как я оказалась на улице, как жила и что умею.
Мужчина коротко делал заметки в тетради.
– Хорошо. Писать, читать, считать умеешь?
– Не знаю. – пожала плечами я.
Чистый вытащил листок бумаги, достал из ящика стола ручку и пододвинул ко мне.
– Напиши своё имя для начала.
Я послушно вывела на листе бумаги требующееся. Почерк оказался мелким и аккуратным. Попала… Ребёнок, который вырос на улице, просто не может так писать. Ладно, я сама удивлена, но нужно теперь не расслабляться.
Мужчина вытянулся, потом перегнулся через стол, посмотрел на листок и хмыкнул. Скорее всего, пришёл к тем же выводам.
– Теперь предложение: «Сегодня мама вернулась с работы пораньше».
Сказал и смотрит на меня выжидающе.
Пишу. А, поняла, это он пытается считать по моей реакции, действительно ли я ничего не помню. Изменится ли что-то в моей мимике или взгляде при слове «мама».
– Отлично. Теперь: «паровоз, компьютер, рекрутер, социум, кванториум…».
Поток слов продолжился. Я нарочно старалась писать медленно, иногда делая ошибки в словах, которые могли бы показаться сложными девочке-подростку. Тут тоже всё предельно ясно: знание или незнание этих слов скажет о моём социальном положении и уровне грамотности.
– Хорошо. Теперь с новой строки пиши цифры: пять, двадцать шесть, триста сорок восемь, тысяча семьсот десять. Подели десять на два, умножь три на шесть, сложи сорок пять и семнадцать.
Чувствую, что и тут есть подвох, но какой? С какими заданиями должна справиться девочка с улицы? Ладно, решу несколько. Покажу средний уровень. Потом сделаю вид, что быстро учусь. Так не вызову подозрений.
Чистый забрал лист и дотошно просмотрел написанное.
– Пробелы в знаниях есть, похоже, до какого то момента ты училась в неплохой образовательной организации.