– Сюрприз! – тихо, с радостью в голосе и улыбкой, проговорил Саша. – Мне только вчера одобрили перевод из той школы обратно сюда.
– Хорошо…ладно, – с безразличием проговорил Макс и развернулся обратно слушать, что говорит учитель, тут же он решил посмотреть на Дарью и на её реакцию.
– Какого хрена он тут забыл!? – раздраженно прошептала Даша, оборачиваясь на троицу.
– Хватит тебе уже мотаться, как заведённая юла! – указала ей Карина. – Иначе я пересяду от тебя обратно!
– Смотри, какая недовольная, – Макс дернул за руку Арину и пальцем указал на, всеми нелюбимую, одноклассницу, которая каждую минуту оглядывалась в сторону Саши.
– Моё появление знатно её расстроило, – заметил Саша, чуть подвинувшись вперёд. – Когда пойдёте в библиотеку? Я могу помочь
– Ты рассказал ему про наше расследование?!– возмутилась Арина, она помрачнела, голос стал грубее.
– Я не думал, что он будет с нами учиться, – оправдывался Макс. – Тем более, у нас карточек больше 4-ёх сотен. А нас двое, он может помочь.
– Хорошо, – скептически ответила Арина, разведя руками. Девушка провела ладонью по своим волосам. – Так, а чего ты обратно перевёлся?
– Расскажу, когда мы будем в библиотеке, – ответил Саша.
Больше сюрпризов не было в школе, история с учителем-самоубийцей была забыта, единственное, что напоминало об этой трагедии – пустой коридор начальных классов. После окончания уроков Арина вместе с помощниками пошла в библиотеку, а Дарья решилась на свой первый поступок, который точно не одобрят её родители.
Она достала из сумки телефон и набрала чей-то номер.
– Привет, слушай, мне нужна твоя помощь, – проговорила девушка, сняв очки и положив их в футляр. – Через час буду у тебя. Спасибо.
Увидев количество карточек, ребята сначала стали сортировать их по возрасту. На это ушло буквально пять минут их времени. Дальше дело усложнилось, нужно было найти нужный номер книги в одной из карточек. Открывая каждую карточку, они искали книги, которые взяли в апреле-мае прошлого учебного года. Первые тридцать карточек не дали результата, а на их просмотр ушло чуть меньше часа, через два часа – ребята отсмотрели 150 карточек, благодаря помощи Валентины. За два часа ребята успели утомиться: голова болела, а спина отдавала пульсирующей болью, хотелось спать, а руки отказывались писать. Но друзья упорно продолжали изучать карточки, последние триста штук были изучены меньше, чем за два часа. Но никакого толка в этом не было.