Я знал, что это будет сложно. Но именно эта сложность меня и привлекала. Когда ты не молод, вызовы становятся куда более значимыми. Это как в спорте: когда начинаешь с нуля, первые шаги кажутся нелепыми, но именно они приводят тебя к победам.
И вот однажды я сделал первый шаг. Я скачал учебник по Python, открыл первый урок и… не понял ничего. Сразу же захотелось всё бросить. Но где-то глубоко внутри возникло любопытство: а что, если попробовать ещё раз? Я подумал: «Если я смогу пройти хотя бы первые 10 уроков, то это уже будет маленькая победа». И так я продолжил.
Глава 2: Первые шаги в Python
Первая встреча с кодом
Когда я открыл первый учебник по Python, это было как погружение в новый мир, полный незнакомых терминов и понятий. В голове мелькали странные слова: переменные, циклы, функции… Всё это выглядело как нечто чуждое, как будто я пытался прочитать текст на неизвестном языке.
На экране передо мной была первая программа – простая команда, которая должна вывести на экран «Hello, World!». Я посмотрел на код:
print («Hello, World!»).
Это было легко, почти слишком легко, и я почувствовал, как легкая уверенность начала подниматься внутри. Я нажал на кнопку запуска программы, и текст «Hello, World!» действительно появился на экране. Это была мелочь, но в тот момент я почувствовал себя как программист.
Но уже через несколько минут моя уверенность рассеялась. Следующий шаг оказался гораздо сложнее. Нужно было понять, что такое переменные, и как они работают в Python. В примере был приведён код:
x = 5.
Сложно поверить, но эта простая строка вызвала у меня море вопросов. Как работает присвоение переменных? Что происходит с x, когда я пишу
x = x +1?
И вот тут началась настоящая борьба.
Ошибки и сомнения
Я часто слышал, что программирование – это искусство делать ошибки, и тогда мне пришлось это понять на собственном опыте. Первая серьёзная ошибка возникла на банальной операции сложения. Я написал что-то вроде:
x = 5
y = «Hello»
z = x + y
И мой код не сработал. Я уставился на сообщение об ошибке:
«TypeError: unsupported operand type (s) for +: ’int’ and ’str’».
Признаться честно, я даже не сразу понял, что от меня хочет эта ошибка. Почему я не могу сложить число и строку? Разве в жизни мы не можем добавить что-то к чему-то?
Эти моменты неудач вызывали лёгкую панику. Я начал думать, что, возможно, был неправ – программирование действительно не для меня. Может быть, я просто слишком стар, чтобы погружаться в этот мир, где всё кажется таким непонятным и пугающим. Но каждый раз, когда эти мысли приходили, я вспоминал, зачем начал. Я знал, что настоящие изменения требуют времени.