Внеклассное чтение. 2023 - страница 7

«А почему?» – задумался Петя и спросил об этом отца.

– Вопрос интересный, – улыбнулся папа и достал из кошелька одну копейку. – Было время, сынок, – сказал папа, – когда решили, что монеты надобно чеканить. Давно дело было. Может, веке в десятом, а может, и гораздо позже. Первые монеты – они ведь неказистые были, угловатые, что ли. И решили на них оттиск всадника с копьём наносить, иными словами, копейщика. Вот, посмотри на оборотную сторону. Так и повелось на Руси – монеты с изображением всадника копейками называть.

– Вон оно как… – вздохнул мальчишка и задумался. А папа молча для себя отметил: «Теперь я знаю, что могу подарить сыну на день рождения».

По возвращении домой Петя поспешил похвастаться своим приобретением.

– Мама, Маша, смотрите! – воскликнул Петя, показывая яркую коробку с грузовиком.

– Красивая коробка, – подметила мама. – А теперь моем руки – и обедать.

Во время обеда Петя думал о том, как он представит свой грузовик друзьям и как они вместе весело проведут время. Он шустро справился с порцией обеда, и папа разрешил ему выйти на прогулку с друзьями. Во дворе на скамейке его, как всегда, ждали друзья – Валька и Миша.

– Ух ты! – сказал Валька. – Какой грузовик! А дашь поиграть?!

– Конечно, – ответил Петя, – но думаю, что лучше играть вместе.

И только Миша из всей компании молча разглядывал Петькино приобретение.

– Ты что, уснул, что ли? – спросил Валька Мишку. – Идём играть!

И вся дружная компания отправилась на детскую площадку испытывать грузовик. Сначала они наполняли кузов «важным» грузом, потом выгружали сей груз на свою строительную площадку, а потом вновь отправлялись за «важным» грузом. И так примерно раз восемь, пока папа не позвал Петю домой.

– Хорошо погуляли, – подметил Валька.

– Хорошо… – согласился Мишка.

И довольные мальчишки отправились по домам. Испытание грузовика прошло успешно.