Как назло, Алиса молчала.
–Что-то не так? – спросил Джемс, подозрительно глядя на меня.
Я повернулся к нему:
–Слушай, Джеймс, – негромко сказал я.
–Поможешь мне с моим ящиком?
–В смысле? – спросил он, таращась на меня.
–Да понимаешь, брат, – сказал я, смущенно улыбаясь, – у меня сейчас руки после драки дрожат. Видимо, начался адреналиновый отходняк.
–Это че такое? – удивленно спросил Джеймс.
–Ну, это когда ты перенервничаешь и тебя начинает потряхивать.
–А ты че, сильно перенервничал? – с интересом спросил Джеймс.
–А ты как думаешь?
–Конечно!
–Я когда оглянулся и увидел тебя с дубиной, вообще чуть в штаны не наложил.
–Ты вообще себя со стороны видел?
–Боюсь, что я теперь по ночам в постель ссаться буду!
–Джеймс начал смеяться, держась одной рукой за живот, другой опершись на шкафчики.
–Майкл, ну наконец-то ты стал прежним, каким я тебя сто лет знаю. А то сегодня утром, ты был сам на себя не похож.
–Идет и молчит всю дорогу.
–Я уже испугался, что тебя во время грозы инопланетяне подменили!
Услышав последнюю фразу Джеймся я непроизвольно напрягся:
–Зашибись! Я тут возомнил себя крутым советским разведчиком, чуть ли не Штирлицем, а какой-то пятнадцатилетний подросток, чуть меня не раскрыл.
–Ну как тут не вспомнить анекдот про Штирлица:
Штирлиц шел по улицам Берлина, и ничто не выдавало в нем русского разведчика: ни советская рация за спиной, ни волочащийся сзади парашют, ни развивающееся красное знамя в руках.
Из моих размышлений меня вывел голос Джемса:
–Майкл, я пошел! Давай, Увидимся!
–Ты куда?
–Как куда? В свой класс!
–Твои тоже уже торопятся?
–Это же ваш очкарик бежит?
Я обернулся, и действительно увидел бегущего по опустевшему коридору подростка в очках.
–Точно наш!
–Ладно, увидимся! – крикнул я Джеймсу и рванул за очкариком, боясь упустить его из виду. Разумеется, я понятия не имел, кто этот очкарик и из какого он класса. Для меня вообще-то новость о том, что мы с Джеймсом учимся в разных классах, была неприятным сюрпризом. Но нужно было реагировать быстро, чтобы у Джеймса не возникли новые подозрения. Как назло, моя проклятая Алиса молчала и никоим образом не желала помогать мне своими подсказками. Приходилось ориентироваться на ходу.
Я заскочил в класс за очкариком вместе со звонком. Когда я увидел учеников за их партами и учителя за письменным столом, который раскрыв классный журнал делал в нем какие-то пометки, на мгновение запаниковал: