– Дожились до десятого класса, не знать. Ты хоть таблицу умножения знаешь? Полина позор это.– проговорил физрук.– выйди и скажи снова.
– Расчет окончен.– Полина вновь забыла выйти, лишь сказала это на месте.
– Полина это позор, как можно элементарного не знать.
– Позор это то, что вы унижаете человека перед другими людьми.– не выдержав сказала Дилара.– вы не имеете права.
Макс толкнул ее в плечо, а она лишь кивнула на него взгляд.
– Что ты сказала повтори?
– Вы не имеете права, позорить её перед другими людьми, вы поступаете не правильно.
– Не лезь в чужие разговоры.. Дилара.– он видно понял, что это та самая новенькая сестра Макса. Продолжаем урок. Играем в волейбол, два капитана Крис и Макс. Выбирайте себе игроков. По 6 игроков.
В общем было учеников на физре одиннадцать. Значит один ученик будет просто сидеть на лавочке наблюдать. Дилара хотела поиграть. Она знала, что умеет играть. Ведь когда-то была капитаном волейбольной команды. Команды наполнялись остались двое человек она и Полина. Выбирает Макс. Она была уверена, что тот возьмёт её, он же знает как она играет.
– Полина.– сухо сказал тот, но смотрел на Дилару.
– Что ж, отлично.– физрук кинул мяч Кристиану.– команда Кристина начинает. а ты живо на скамейку.
– Придурок.– прошипела она смотря на своего брата. Не выдержав она показала ему фак.
– Дилара! Что за поведение у тебя.– спросил физрук. Видно он все видел.
– Адекватное поведение.– сказала она, но она не успела сесть. На урок приходит классный руководитель Наталья Сергеевна. Она осмотрела весь класс и остановила взгляд на Диларе не очень хороший.
– Дилара, за мной к директору.
Дирала молча отправилась за учителем. Она ничего не сказала, лишь бы мачеху в школу не вызывали, тогда будет весело. Придя в кабинет директора она увидела ту самую незнакомку и её мать стояла рядом, смотря на Дилару. Интересно, что она делает тут.
– Дилара, присаживайся.– сказал директор и она молча села.– Дилара, ты только первый день в школе, а уже столько проблем.
– Каких проблем? – сказала она смотря на директора.
– Я промолчу то, что ты показала средний палец на уроке, но то, что ты сделала с Алиной переходит границы.
– Что? – она не понимала, что происходит, когда она успела тронут Алину.– я не понимаю.
– Зачем ты побила Алину, какого парня вы не поделили?