Смешанный разноязыкий класс учеников, совершенно не обращают никакого внимания на учительницу математики. Каждый ученик занимается своим делом. Двое учеников на испанском языке обсуждают футбольный матч, который слушают по радио через наушники.
Русскоговорящие парни рассказывают друг другу анекдоты про чукчу и смеются во весь голос. Группа девчонок испытывает на себе новую косметику. Разглядывают себе в зеркальца разных размеров.
Ученики десятого класса курят так сильно, что из-за табачного дыма в классе не всех можно разглядеть. Никому из учеников нет никакого дела до учительницы математики и до самого проведения урока. Школьный класс был похож на зал ожидания.
Увлечённый странным взаимопониманием между учителем и учениками, сразу не замечаю, как из другого соседнего класса выходит ученик. Начинает фломастером что-то мазать на только что покрашенных мной стенах коридора. Когда замечаю, как уродуют мой труд, то это настолько меня возмущает, что едва сдерживаю себя, чтобы не врезать по шее этому парню, который совершенно не обращает никакого внимания на меня и продолжает уродовать мой труд. Хватаю парня за пояс и силой тащу его в кабинет к Александру, директору специализированной школы.
– Занимаюсь ремонтом стен в коридоре главного учебного корпуса. – говорю Александру, директору школы. – Этот ученик фломастером пачкает мой труд. Требую от вас, чтобы вы пресекли это его безобразие и сберегли мой труд.
– Отпусти ученика. Пускай идёт в класс на занятия. – спокойно, сказал Александр, директор школы.
– Не понял? – отпуская ученика, удивлённо, спросил. – Почему, ему можно безнаказанно гадить?
– Родители ученика платят за школу деньги. – ответил директор школы. – Ты получаешь деньги за ремонт в нашей школе. Остальное тебя не должно интересовать. В школе каждый должен знать своё рабочее место.
Ни стал обсуждать выводы директора школы. Мне стало понятно, что если буду спорить с директором школы, то могу лишиться хорошего места работы, на которой меня бесплатно кормят, одевают и ещё платят хорошие деньги за работу. Если буду выяснять отношения между директором школы, учителями и учениками, то меня просто выкинут из школы.
Так что мне лучше помалкивать и получать удовольствие от работы в специализированной школе «Микве Исраель». Может быть, скоро, открою свой бизнес в Израиле и тогда отсюда уйду навсегда?