Счастье в пелёнке. Как я стала мамой в 37 - страница 10

Шрифт
Интервал


Но от душевной боли я не могла убежать – её я могла только прожить. Наши внутренние раненые дети прячутся внутри. А собственно мы, взрослые, каждый раз ограждаем их от того, что снова может причинить боль. И большинство людей продолжают хранить свои обиды и претензии к себе, близким, даже к незнакомым дядям и тётям. Продолжают тратить бесконечно свои силы и мысли на обидчиков. А жизнь – полноценная и гармоничная – проходит мимо.

Эта история больше о том, как я проходила путь до встречи со своим ребёнком, но в других главах затрону и опыт общения со своим мужчиной. Расскажу вам немного, как справлялась с его нападками. Как училась принимать его, прощать и отпускать обиды, видеть в нём хорошие качества. Как училась рядом с ним быть женщиной.

Глава 3. Преображение меня

Я всё больше чувствовала растерянность и отчаяние, и в это время на моём жизненном пути стали появляться люди. Я их называю волшебниками.

Первыми, с кем я познакомилась, правда заочно, стали Ольга и Алексей Валяевы. Я стала читать на их сайте статьи Ольги о любви к себе, мужчинам, детям, о взаимоотношениях полов и женском предназначении. Меня просто увлекла её подача информации. Она пишет, опираясь на свои личные примеры, свой опыт, как она преображалась и меняла свою жизнь с приходом новых знаний. Безусловно, это вдохновляло. Сама Ольга называет себя практическим ведическим психологом.

Если она смогла, значит, и я сделаю по похожему сценарию. Есть выражение из сетевого маркетинга: «Делай так, как делает вышестоящий лидер, и ты получишь такие же результаты у себя». Это отлично работает в любой сфере жизни.

Первые свои изменения я заметила после участия в марафоне по преображению себя любимой. В своём личном кабинете на указанном сайте мне приходили задания. Я выполняла их с двойным рвением. Упражнения касались различных уровней жизни:

– физического: всё, что связано с заботой о теле;

– эмоционального: взаимоотношения с другими людьми;

– интеллектуального: открытие в себе знаний, умений и личностного роста;

– духовного: осознание смысла жизни, отношений с Богом.

Своим результатом я делилась в отчёте. Пока не выполню одно задание, у меня не было возможности перейти к следующему. Я считаю, что это правильное распределение. Иначе возникает желание посмотреть, а какое же будет, например, 21 задание? А нет, девочки, пока 20 не сделали, отчёт не отправили, даже не пытайтесь прыгнуть без парашюта.