Сказания о недосказанном Том II - страница 26

Шрифт
Интервал


… И вот новое лихолетье. Турбаза. Мотоциклы. Квадроциклы и другие циклы – в головах лиходеев. Рычали, грохотали, карабкались как клещ, под хвост бездомной собаки. Летели камни, борозды углублялись дождями. Ушла. Ушла щебёнка. Обнажились корни. Рванул ветер. Накренилось дерево. Застонало. Упало.

Дед, со своей бабулей ходили и подкладывали камешки, чтоб дождевые ручейки собирались у корней упавшего дерева. Дед разговаривал с ним, просил, уговаривал крепиться. Рассказывал про великую Вангу, как она общалась с деревьями, надеялся, что и его голос услышит упавший великан.

В поссовете успокоили, это не их работа, а лесники, слепые и глухие… не пробовали даже спасти этого красавца – богатыря. Долгожителя.

Волки, случилось однажды. Только един раз… поселились в Крыму. …Были сильные морозы. Пролив стал, закованный льдом и прибежали с кубанских плавней. Извели их. Опасно. Люди. Туристы. Радуются. Дышат, глубоко и с радостью. А тут волки.

Откуда прибыли шакалы?

Вселились в души людей?

– Ванга! Помоги. Расскажи. Расскажи как их извести.

Срубили. Спилили и утащили шакалы. Такое! Такое дерево. Чудо Дерево.

Читал дед, что те, кто любят опустошать чужие карманы и кошельки, в следующем воплощении родятся с шестью пальцами на руках.

А.


В деревушке, Счастливцево, помнится, жила была семья. Так и родители, и дети были шестипалые. Существовали, а не проживали, как то обособленно. Они, и к ним почти никто никогда, даже соседи, не приходили. Не общались…

Было же такое.

… А у нас, 1947 год, в Молочанском детском доме, жил и учился с нами был малый, во втором классе, так у него были руки,– крюки. Одна кисть правой руки- все пять пальцев, и ноготки, как у всех, а ладонь вся в кожаном мешочке, как в целлофане. Вторая рука…страшно было смотреть, один большой палец – ладонь и один ноготь. Как у великана.

Видимо родители отказались. Правда, это были сороковые годы после войны. Но, в школу обычную, ходил вместе с нами детдомовскими, ручку держал двумя ладошками и мог писать. Ручку с пером, уточка называлась, окунал в чернильницу, как и мы все. Каково было ему? И относились к нему, как и ко всем. Правда, ребята жалели его, всегда угощали кукурузой или сахарной свеклой, которую находили, после того как колхозное стадо кормилец коровок, после сбора урожая, очищали, они тоже любили сахарную свеклу.