Девочка с большим чемоданом - страница 52

Шрифт
Интервал


И тут как раз вошла госпожа Крон. Как она стучалась, что говорила – всё это промелькнуло у Аби мимо сознания. В памяти осталось только то, что настоятельница помогла ей раздеться и уложила в постель. А потом сидела у кровати, держа за руку, пока девочка не уснула.

А утром на тумбочке Аби опять увидела монокль. Поколебавшись, девочка приложила его к глазу.

Там оказалось следующее сообщение от мамы! Более длинное. Более подробное. Там были и ободряющие слова, и советы, и требования. Но, к сожалению, ничего не говорилось о том, когда мама вернётся.

И так продолжалось несколько дней. Каждое утро Аби хватала с тумбочки монокль и жадно слушала сообщение. А вечером ещё и переслушивала. Потом новые сообщения стали возникать реже. Потом виртуальная мама попросила подождать следующего дня рождения.

С тех пор прошло девять лет. Сегодня у Аби тоже был день рождения, ей исполнилось пятнадцать. С внезапного отъезда мамы минула целая эпоха. Аби уже два года как переехала с третьего этажа спального корпуса на второй – перешла в подростковую группу.

Родительский день в этом году почему-то отменили: никто никуда не поехал, как в прошлом. И потому не нужно было отсыпаться перед увлекательной и ответственной экспедицией в космопорт Гатага-прайм…

За прошедшие годы Аби опытным путём выяснила, что новые мамины сообщения появляются в монокле около пяти утра. В этот раз она еле дотерпела. С вечера просыпалась несколько раз – всё боялась проспать.

Прослушав очередное мамино обращение и не найдя там ничего принципиально нового, с первыми лучами рассвета, Аби неожиданно для себя решилась на то, что ещё в прошлом году посчитала бы абсолютным святотатством. Видимо, прошедший год в статусе тайного кандидата гильдии ГОГ что-то сильно изменил в её восприятии мира. И непонятно, в лучшую ли сторону. А может, она просто ещё чуть-чуть подросла…

А ведь всё оказалось так просто – достаточно элементарно включить логику. И знания, которых раньше не было. А также опыт, полученный при выполнении учебных заданий ГОГ, и так, по собственной инициативе. А ещё использовать верный планшет ИТ5.

Поначалу Аби твердила себе под нос, что только проверяет «одну интересную гипотезу». Одолевая учебный курс логики работы технических систем из очередной закрытой для посторонних методички гильдии ГОГ, девочка выяснила, что все бытовые электронные и оптоэлектронные устройства постоянно объединяются между собой в скрытые технические сети, цепляясь друг к другу через бесконтактные интерфейсы. В том числе, синхронизируют время. Какое время более точное, они решают как бы коллегиально – каждый докладывает, когда сверялся с вышестоящим устройством. То есть с ближайшим главным компьютером, в данном случае – Ситуационным центром интерната.