По улице бежал тринадцатилетний мальчик с портфелем в руке. Этот мальчик был высокого роста. На бледном лице ярко выделялись голубые глаза, горящие странным потусторонним огнём и нос с горбинкой. Густые короткие волосы мышиного цвета были взъерошены. Через плечо у него висела сумка. Его звали Алексей Корсаков, но все называли его Алексом, даже учителя. И многие удивлялись, узнав, что это его неполное имя. Сейчас же Алекс мчался в школу и мысленно ругал себя на чём свет стоит. Как можно было так проколоться!
Знал же, что будильник барахлит. Проклятый будильник! Думал же, что нужно лечь пораньше, а то завтра не встану. Будильник не прозвенел, вот и проспал! И, вот подстава, именно сегодня, когда первым уроком был русский. А он его собрался сделать утром, не успел бы, мог бы отсидеться в уголке! А теперь точно спросят! Эх, были бы у него деньги, он бы точно купил себе будильник, да откуда взяться деньгам, если у него даже крыши над головой не было. А «русичка» отговорки даже слушать не станет. Она же его на дух не переносит, как, впрочем, и он её.
Мария Ивановна Петрова была очень строгой и требовательной – учитель старой закалки. Она прекрасно знала свой предмет и считала, что он самый главный. А Алекс так не считал. Ему никогда не давались гуманитарные науки, ему нравились математика и физика, он был «технарём». За это она его не любила, и это было взаимно.
Приют находился на порядочном расстоянии от школы, и это был повод прибавить скорость. Алекс бы все отдал, чтобы не жить в приюте! Местные считают «Пизанскую башню» своей достопримечательностью, однако Алекс не находил ничего интересного и приятного в том, что ночью тебя может разбудить упавший на голову кусок штукатурки. Правление города обещала выделить деньги на ремонт, но пока ремонт – это несбыточная мечта. Погружённый в эти горестные размышления, он наконец-то добежал до школы.
Пулей промчавшись мимо охраны, он за секунду до звонка влетел в класс и вынул из рюкзака нужные учебники. Его лучший друг лишь успел шепнуть ему «ну ты даешь», как в класс зашла она. Марья Ивановна. Она шла со своей любимой красной ручкой, на которой были выгравированы слова «Ума палата дороже злата». Эти слова были для нее аксиомой.
Мария Ивановна обожала заваливать неугодных ей учеников, ставя им тройки за год. Одним из таких учеников был Алекс. У него в году была одна тройка по русскому, которую учительница не желала исправлять, пропуская мимо ушей возгласы других учителей: «Он же отличник!» Но Алексу по большому счету было безразлично, есть у него тройка или нет. Но лишний раз он не хотел злить Марию Ивановну. Войдя в класс, она села за учительский стол, открыла журнал и начала урок. Сегодня, к великому счастью Алекса, Мария Ивановна выбрала манеру поведения «я тебя не вижу, я тебя не слышу», поэтому урок прошел на удивление спокойно. Как только прозвенел звонок, учащиеся толпой вышли в коридор.