Волшебный медальон.
После недавнего разговора с родителями прошло несколько дней, а жизнь Лизы, к её удивлению, никак не изменилась. Всё шло как обычно, своим чередом. Учебный год закончился, и наступили летние каникулы. Лиза успешно перешла в следующий класс. Почти по всем предметам, как она и предполагала, у неё вышли пятерки. И только один предмет ей никак не давался – физкультура.
Фёдор Петрович был очень горд за дочь, и неустанно твердил ей : «Учись хорошо дочка, старайся. Закончишь школу – поступишь в институт. А после института устроишься на хорошую работу, станешь уважаемым человеком, не то что мы с матерью. А когда мы совсем старенькими станем, будешь нам помогать. Мы вот в люди выбиться не смогли, может хоть у тебя получится. Так что учись хорошо. К сожалению, в учёбе тебе помочь не сможем, мы институтов не кончали. А ты учись. Зато потом, когда вырастешь, тебе легче будет».
Родители никогда не помогали дочери в учёбе, но и не мешали ей. Лиза росла умной девочкой, и всё схватывала на лету. Училась она отлично. Мать с отцом, когда слышали об успехах дочери, всегда гордились ею. Вот и сейчас, в очередной раз, их прямо таки распирало от гордости за то, что они вырастили такую замечательную дочь.
Теперь, когда наступили летние каникулы, у Лизы появилось больше свободного времени, которое она уделяла чтению, прогулкам на свежем воздухе, и любимому хобби. Анфиса Павловна, к большому удивлению девочки, не тронула её игрушки, и даже разрешила оставить их в комнате.
Казалось, что всё было как прежде, и ничего не изменилось, как будто и не было никакого разговора, и случайно обнаруженных вещей в подвале. Но медальон, который Лиза носила на шее с того самого дня, говорил об обратном. Он не давал девочке покоя. А она постоянно думала о нём, пытаясь разгадать его секрет. Родители видя, что девочка не расстаётся с золотой вещицей, делали вид, что не замечают этого. Посоветовавшись, они разрешили дочери оставить медальон, как единственную вещь, связывающую её с прошлым.
Лиза носила медальон не снимая, и всё время вертела его в руках, надеясь познать его тайну. Девочке казалось, что он мог бы помочь ей узнать намного больше о том кто она, и откуда появилась. Ведь именно тайна её рождения не давала Елизавете покоя.
Однажды вечером, оставшись в комнате одна, и внимательно разглядывая медальон при свете настольной лампы, Лиза смогла наконец разобрать слова написанные мелким шрифтом на незнакомом ей языке. И тогда, она попыталась прочесть эту надпись. Всё случилось как-то само собой. Знаки вдруг стали понятны ей, как будто она знала их раньше. Не успела девочка закончить фразу, как свет от лампы упал на драгоценные камни медальона, отразился от них, и ярким снопом разноцветных искр хлынул прямо на стену комнаты. И тогда произошло нечто невероятное. Казалось, чердачная стена растворилась в этом радужном свете. Она как будто растаяла в воздухе, а на этом самом месте водоворотом вертелись ослепительные цветные искры, словно маленькие светлячки.