Второй практикум. Пятнистая маска - страница 27

Шрифт
Интервал


– Я понял. То есть, и мне полагается такая стипендия? Тут написано «учащиеся и работники школы». Я – работник?

Виктор оживился. Перспектива переезда в аварийное жильё, пусть и бесплатное, но, требующее немедленного ремонта, грозила весьма болезненно ударить его в самое дорогое – в рацион.

Вспоминать годы студенчества, когда денег хватало только на поллитровку кефира и дешёвую булку, не хотелось. Конечно, новость о том, что у него есть шанс харчеваться за казённый счёт, была весьма приятна.

– Ну конечно! – закивала Саша, чуть растрепав строгое чёрное каре с чёлкой. – Ваша стипендия первого числа каждого учебного месяца появляется в вашем шкафчике в гардеробе! Вы что же, ни разу не открывали его?

Не открывал. До сего дня Виктор ни разу не спускался в гардероб. До объёмных зимних курток было далеко, а длинный форменный сюртук Виктор не счёл верхней одеждой и приносил в лаборантскую.

Новости становились ещё приятнее: у Виктора была целая нерастраченная месячная стипендия на неделю.

– Скажите, Саша, а шестьдесят четыре куны – это много?

В ушах Виктора едва слышно зазвучал звон золотых монет, алчный блеск его глаз, наверное, был виден из космоса.

– Смотря на что Вы их потратите, – с улыбкой сказала Саша. – Если только на еду, то полноценный обед в нашей столовой стоит примерно две куны. Ну, зависит от аппетита, конечно. Так что ещё и останется. А если будете обменивать на таланты и туманы, то тут сложнее. Ценник на услуги можно спросить у господина Лютэна. Ценник на послабления должен быть в том же конверте, где Вы нашли кодекс. А вот на что Вам хватит месячной стипендии – это зависит от курса.

– А он что, меняется?

– Конечно! Спрос рождает повышение цены на определённую валюту.

– И зачем такие сложности?

– А по курсу сразу видно, что дороже, еда, свобода или комфорт… Чтобы знать, в какую сторону работать.

– А почему на другие деньги менять нельзя? – полюбопытствовал Виктор.

– Это, скорее, чтобы другие деньги нельзя было обменять на школьную валюту, – улыбнулась Саша. – Материальное положение семьи ученика не должно влиять на его жизнь в школе. Хорош же будет тот ученик, который сможет за папину деньги полностью освободить себя от дежурств! Нет! Так не пойдёт!

Виктор задумался. Вся система была сложной и малопонятной. Но про халявную еду он понял чётко и воспрял духом. Видимо, это какая-то внутришкольная игра. Впрочем, почему бы и нет?