Невозможный этюд - страница 5

Шрифт
Интервал


– До свидания, Рустам. Смотри мне! – она только поулыбалась и покачала головой вслед. Тогда всё и поняла окончательно, успокоилась и решила больше не вмешиваться.

– Глупенькая, не переживай. Уверена это не так. Давай спросим его? – Анна Семёновна открыла дверь и позвала мальчишку.

– Рустам, ты согласен позаниматься после уроков с Эльзой по алгебре и геометрии? Ей нужно на четвёрку год постараться закончить.

Рустам задумался, но лицо оставалось непроницаемым. Эльза любого ответа ждала от него, но только не того, что он сказал:

– Заниматься надо будет каждый день, буду ждать в читальном зале библиотеки. Опоздаешь, дольше десяти минут ждать не буду. Не успеешь -твои проблемы, – руки скрестил и даже не смотрит на неё, отвечая раздражённо.

– Х-хорошо. Я приду. Завтра начнём?

– Сегодня. У тебя всё совсем печально с неравенствами, о функциях я вообще молчу.

Господи, он столько с ней не разговаривал за все годы учёбы. Она сейчас не могла поверить, что разговаривает с ним. Странно, что Рустам не только в курсе её существования, но и в подробностях знает слабые стороны. Эльза покраснела от смущения. Как он, наверное, тешит сейчас своё самолюбие. Лучшая во всём остальном девочка, отличница по всем предметам кроме алгебры, геометрии и физики попросила помощи "жителя Камчатки", который с ней никак не хотел контактировать до этого дня. Стыдно-то как.

– Я приду.

– Не задерживайся.

Рустам развернулся и ушёл.

– Вот видишь, Эльза. Ты ошибалась насчёт Рустама. Он хороший мальчик, просто жизнь в детском доме не сахар. А тётка не взяла к себе жить. Он немного озлоблен на людей, но внутри у него доброе сердце. Уверена, вы найдёте общий язык, – уверяла Анна Семёновна.

Слабо верилось. Но другого выхода сейчас нет. Придётся хвататься за любую возможность подтянуть трудные предметы. Тем более, с таким сильным учеником по ним.

– Я его плохим не считала. Просто он всегда избегал меня, вот я и подумала, что терпеть не может.

– Попробуйте, вдруг он сможет тебе доступно объяснить, – настаивала учительница, – Ты можешь потом аккуратно предложить ему позаниматься по русскому языку. Он плохо диктанты пишет и путается в грамматике. А мог бы на пять постараться закончить год.

Нет, не могла Эльза представить себе, как это будет проходить. Скорей всего, он откажется от их занятий уже сегодня, после первой попытки.