Грани игры: Игровые методики - страница 7

Шрифт
Интервал


– Дать участницам возможность ощутить стабильность и уверенность в себе, как основу для раскрытия женских качеств.

Материалы для использования.

– Карточки с изображением «Корней Лотоса» (каждая карточка содержит изображение корней и символическое слово: «Стабильность», «Уверенность», «Поддержка», «Спокойствие», «Сила»).

– Карточки с изображением лепестков лотоса (каждая карточка с разным качеством: «Мягкость», «Гибкость», «Интуиция», «Забота», «Терпение», «Любовь к себе», «Тёплая энергия», «Уверенность»).

– Бумага и ручки.

– Музыкальный фон (спокойная, медитативная музыка, например, звуки природы или инструментальные композиции).

– Зеркала (небольшие карманные зеркальца для каждой участницы).

– Ароматические масла (по желанию, например, лаванда для расслабления).

Действия психолога.

Создание атмосферы.

– Психолог предлагает участницам удобно сесть, закрыть глаза и сделать несколько глубоких вдохов и выдохов.

– Включается мягкая музыка, настраивающая на расслабление.

– Психолог говорит спокойным голосом:

«Представьте, что внутри вас есть корень. Он глубоко уходит в землю, где он находит опору, питание и поддержку. Этот корень – ваша внутренняя сила, ваша уверенность, ваша связь с самой собой. Позвольте себе почувствовать, как этот корень наполняет вас устойчивостью и спокойствием.»

Работа с карточками «Корни Лотоса»

– Психолог раскладывает карточки с изображением корней лотоса на столе лицевой стороной вниз.

– Каждая участница по очереди выбирает одну карточку, не глядя на неё.

– Психолог просит участницу перевернуть карточку и прочитать слово на ней (например, «Стабильность»).

– После этого психолог задаёт участнице вопросы:

– «Что для тебя значит это слово?»

– «В каких ситуациях ты чувствовала это качество в себе?»

– «Когда ты была уверена, спокойна, стабильна?»

– Если участнице сложно ответить, психолог помогает:

«Вспомни ситуацию, когда ты справилась с трудностью. Что помогло тебе тогда? Может быть, это было твое терпение, уверенность или поддержка близких?»

Заполнение «Листа Опоры»

– Психолог раздаёт листы бумаги и ручки.

– Задание: Написать на листе три слова, которые символизируют их опоры и внутренние ресурсы (это может быть, как слово с карточки, так и что-то своё).

– Пример: «Терпение, Спокойствие, Уверенность».

– Психолог напоминает: