108 лайфхаков писателя - страница 48

Шрифт
Интервал


Постепенное внедрение (если изменения плавные) – добавь новые смыслы в посты, не акцентируя разрыва: «Раньше мой герой искал мести, но в новой книге он понимает: настоящая сила – в… Как думаете, это реалистично?».

Шаг 4. Дай аудитории время и выбор

Часть читателей уйдёт – это неизбежно. Часть останется, если автор честен и сохраняет качество. Фраза для поддержки «своих»: «Я знаю, не все готовы идти со мной в эту тему. Но если вам интересно исследовать её вместе – я буду рад!».

Вот примеры удачных переходов:

Джоан Роулинг после «Гарри Поттера» резко сменила жанр на детективы для взрослых, объяснив это так: «Мне нужно было писать без давления ожиданий».

Стивен Кинг в 2000-х сместил акцент с «чистого ужаса» на психологическую прозу. Он сохранил фирменный стиль, но добавил социальные темы.

Второй и третий вопросы «Золотого круга» оставим для блока «ПРОДВИЖЕНИЕ». А пока тебе есть что копать.

Задание

Хорошенько подумай, про что твои книги на самом деле? Почему ты пишешь их? Чтобы что?

Почему ты хочешь, чтобы к этому присоединялись другие люди? Что им это даст?

Подсказка: скорее всего, речь будет идти о смене состояний. Посмотри, откуда куда твои книги – будь то романы или нон-фикшн – могут читателя привести. Почему он захочет присоединиться к этим ценностям?

Если сложно, попробуй метод «пяти почему»:

Задавай себе вопрос «Почему?» минимум пять раз, пока не докопаешься до сути.

Почему я пишу? – Чтобы помогать людям.

Почему я хочу помогать? – Потому что знаю, как тяжело быть в их ситуации.

Почему это важно? – Потому что никто не должен чувствовать себя одиноким.

Почему? – Потому что связь между людьми исцеляет.

Почему? – Это делает мир таким местом, где люди могут жить счастливо вместе.

Итог: «Я пишу, чтобы создавать связи, которые исцеляют одиночество».

Если раньше у тебя было какое-то «Почему?», но оно эволюционировало, проанализируй произошедшее. Возьми старое и новое «Почему?». Напиши три предложения, которые свяжут их для аудитории.

А если ты только чувствуешь, что скоро «перерастёшь» текущие темы – как ты об этом сообщишь?

Обучайся для ускорения

В некотором роде эта глава – продолжение главы о сотрудничестве из первого блока книги. Но здесь пойдёт речь о другой его грани – об обучении.

Многим творческим людям кажется, что они одни. Из-за большой чувствительности и разного рода травм мы часто отделяем себя от остального мира, обособляемся и отгораживаемся, считаем, что «никто не может меня понять».