Корень слова быт. Или быть? Пробую совместить – «Быть в быту», жить в сформированной среде, взаимодействовать с объектами и субъектами, вести привычный уклад жизни, удовлетворять физиологические потребности. Понятие Быт характеризуется, как мир, который сформирован внутри дома, в семье. Быт бывает благоустроенный и неблагоустроенный. Стадии благоустройства отличаются, от уровня «выживание» до «с жиру бесимся, много – не мало».
От качества быта зависят внешние связи, люди, которые формируют окружение. Подобное тянется к подобному.
Человек, рождённый и воспитанный в неблагополучной среде, на грани выживания, в редком случае получит достойное образование и впитает высокие моральные ценности. Случай редкий, но шанс всегда есть.
Уровень выше даёт больше возможностей в жизни. В таких семьях всегда есть что покушать и крыша над головой, не важно, своя или съёмная хатка, даже дачный участок с домиком и сараем. Автомобиль может быть, а может и не быть. Ценности у человека формируются согласно качеству жизни и привычкам, чем выше уровень, тем материальный достаток лучше, мышление богаче, жизнь насыщенней на события.
Невозможно утверждать, что будет только так, а не иначе. Родился с «папироской» во рту, а не с «золотой ложкой», значит не быть обустроенным, благоустроенным и упакованным по полной программе. Шанс взойти на гору реален, но для этого требуется тщательная подготовка и желательно проводник. А вот скатиться с высоты намного проще, тут важна реакция и умение сгруппироваться.
Тема среды обитания обширная, но главное значение – ответственность, возложенная на родителей перед ребёнком, до достижения им совершеннолетнего возраста. Только кто знает, как воспитывать детей, если инструкции к младенцам никто не выдаёт.
Люди берут за основу модель личного воспитания и в зависимости от ситуации, применяют знакомые методы. Для себя, не для ребёнка. Воспитатели играют по личным правилам и пытаются навязать их другим. Происходит это из поколения в поколение. Много разговоров на эту тему слышим, дискуссий нудных, страстных и каждый человек прав с личной позиции.
Как же родители будут отвечать за воспитание, если все правы и учатся в процессе жизни.
Взгляд современного человека позволит увидеть разнообразие доступной и качественной информации о методах воспитания детей, изучить и применить методики из позиции «Родители ОК и ребёнок ОК», выгодно обеим сторонам. Родителям рекомендуется менять характер и привычки прежде, чем внедрят новые подходы в воспитании детей. Люди меняют других с радостью, а себя с трудом.