– Что ты чувствуешь? – спросила она меня.
– Ну я думаю, что нужно сделать шаг в свободу своего опыта… – бодро начала разглагольствовать я.
– Стоп! Мне не интересно, что ты думаешь. Мне очень интересно, что ты чувствуешь.
И тут я зависла.
Каждую минуту мы испытываем десятки эмоций. В нас живет их сотни. Но попроси человека перечислить какие, и большинство назовет максимум пять. Об эмоциях, чувствах и о том, какая между ними разница, мы с тобой еще обстоятельно поговорим в третьей части книги. Потому что именно они напрямую влияют на наше состояние и на осознание энергии. Буквально на физическом плане.
Если человек в печали, ясно, что ему не до радости. Но это совсем не значит, что у него нет энергии. Она у него есть, и он ее пускает на переживание этой печали, так необходимой ему в тот самый момент. Но большинство из нас бросаются убеждать сами себя, что печаль – это плохо: «Ну что ты нюни развесил. А ну-ка, соберись! Сейчас не время печалиться». Грустных ведь никто не любит. Кому мы нужны в таком состоянии? И вот тогда происходит магия: есть печаль, есть энергия и есть отказ ее глубоко прожить. В итоге собственная энергия создает тюрьму для печали и становится ее охранником. Ведь на удержание неприятных, неопознанных эмоций и чувств тоже нужны силы. И получается интересная штука – мы направляем свои внутренние ресурсы на борьбу с собой, вместо того чтобы с их помощью полноценно проживать жизнь.
Кстати, в этой же тюрьме живут радость, слезы, гнев, злость и еще много других увлекательных ребят, так необходимых нам для достижения целей. И чудо заключается в том, что энергия и силы есть, но вот только мы почему-то выбираем направить эту мощь на отрицание. На отказ узнать свою уникальность, создавая «социально одобряемые маски». Поэтому и получается, что сил на жизнь нет ровно потому, что наша тюрьма все время пополняется отказами от своих истинных частей, без которых мы теряем настоящих себя.
Например, как вытесняется радость? Давай заглянем в самое детское переживание. Наверняка ты, как и большинство детей, обожала мерить лужи. Увидев их, у тебя в голове возникал восторженный салют, глаза горели. Стимул – реакция. И вот ты заходишь в самый центр, начинаешь прыгать, возюкать по воде руками с искренним принятием красоты мироустройства.