Умные сказки - страница 14

Шрифт
Интервал



– Ну, так и кто должен думать? Игроки, а не фигурки!


– Дочка, ну как ты не поймешь, игроки, конечно, думают, и ходят фигурами. Но думают они по правилам, вы же с Колей их знаете. Вот так правильно, а вот эдак  – уже нет. Ты же не пойдешь конем как слоном? Так что получается, что фигуры управляют игроками. Точнее, правила, а не фигуры.


– А эти правила, они где? В фигурах?


– Ну да! И в игре в целом!


– Как это может быть: если в каждой фигуре, понятно. Она вот так ходит. А что значит в игре в целом?


– Ты что издеваешься? Ты же сама знаешь – так устроена эта игра. Так ее придумали. В Индии, давным-давно.


– Нет, не издеваюсь, а интересуюсь. В Индии придумали, и вот так с тех пор и играют? Так эта игра про Индию?


Тут мама посмотрела на часы – она всегда так делает, и говорит:


– Мы обязательно еще поговорим, а сейчас мне надо бежать.


И ушла – дела, что поделаешь! И мы решили сами во всем разобраться, с братиком. А Коля хоть и младший, но дотошный. Стали мы сами разбираться.


Коля говорит:


– А о чем они думают, когда ими играют? О правилах или как съесть кого-нибудь?


– Съесть по правилам, неужели не понятно?


– Ха! Ей все понятно! Если правила – как кому ходить, значит, каждый сам думает только о себе.  В правилах нет про общую победу. О других они и не заботятся! Это если только по правилам. А чтобы всем вместе победить, правил нету.


– Нет, есть, – говорю, – нельзя без правил!


– Знаешь что, если бы были правила для всех, тогда играть было неинтересно – ходи, как велят, и точка. Что тут интересного?


– Не поняла?


– Ну, вот представь, например, есть правила: белые ходят вот так-то и так-то, а черные вот так-то и так-то, все ходы по правилам, и никакой свободы ни у кого нет!


– Ну, значит, это не правила, а что-то другое. Кто лучше играет, тот и знает, как когда ходить. И чем.


– Ага! Он что, знает, как победить без правил? И будет ходить, как сам хочет?


И тут мы запутались, и решили потом как-нибудь во всем разобраться.



Потом пришли родители. Они поели, поговорили о чем-то взрослом вполголоса, потом пошли смотреть телевизор. Мы с Колей вместе с шахматами – к ним.


– Мам, ну давай про шахматы, а?


– Что, детки?


– Ну, ты же обещала!


– Ой, я и забыла. О чем это мы?


– Где правила?


Папа говорит:


– В интернете.


А Коля говорит:


– А мама сказала, что в фигурах. И в игре в целом.