– Да, – ответил мальчик, – и самое неприятное, что я не успел вовремя зафиксировать точку выхода.
– Но ты же найдёшь дорогу домой? – с волнением спросила Даша.
– Ну вот! Я тебя напугал. – Чепруча улыбнулся. – Не бойся! Мы обязательно найдём путь домой. Просто придётся потратить время на подсчёты.
Мальчик взял какой-то прибор, похожий на чертежный инструмент и включил запись их полета. Он внимательно просматривал на экране движение корабля по временному тоннелю и делал отметки чертежным прибором на карте звёздного неба.
– Ой! Чепруча! – вдруг воскликнула Даша. – Смотри! Вон там появилась какая-то планета.
Мальчик подошёл к иллюминатору.
– Правда, очень похожа на Землю? – продолжала Даша. – Такая же голубая по цвету. И на Проксиму тоже похожа.
– Голубой цвет говорит о большом количестве воды, – отметил мальчик.
– Чепруча! – шёпотом сказала Даша. – А давай на неё приземлимся?
Чепруча удивлённо посмотрел на девочку:
– Это может быть опасно!
– Зато это ужасно интересно! – с жаром заговорила Даша. – Разве, когда мы с тобой летали к Чёрной дыре, это было не опасно?
Мальчик с сомнением покачал головой.
– Неужели ты не хочешь исследовать новую планету? – не унималась Даша. – Это же освоение космоса! Вдруг мы сделаем какое-нибудь научное открытие?!
Даша попала в точку. Чепруча был большим охотником до всяких научных открытий. На такие слова в нем разом откликнулись и начинающий учёный и искатель приключений.
– Эх! – махнул лапкой Чепруча. – Давай попробуем!
Он озорно подмигнул Даше. Потом опять задумался:
– Хотя… Не нравятся мне эти астероидные кольца. Их не так то просто проскочить. Мальчик показал Даше на не очень яркие кольца, опоясывающие голубую планету, которые девочка вначале и не заметила. Даша вспомнила, что у Юпитера есть кольца, состоящие из пыли, точнее из обломков астероидов и комет.
– Ну ничего! Все-таки нас в школе учили, как проходить, например, через метеоритный дождь, – тем временем продолжал рассуждать Чепруча, – так что попробуем!