– Извините, пожалуйста, можно войти?
Алекс поднял голову. На пороге стояла она. Девушка, которую он никогда раньше не видел. Высокая, с длинными каштановыми волосами, собранными в высокий хвост, которые игриво подпрыгивали при каждом движении. У неё были большие, карие глаза, обрамленные густыми ресницами, и улыбка, которая, казалось, озаряла всю комнату. Она была одета в простую белую футболку и джинсы, но выглядела так, будто только что сошла со страниц модного журнала.
Мистер Петров на мгновение опешил, опустил указку и, сменив гнев на милость, пробормотал:
– Да, конечно, входите. Вы, видимо, новенькая?
– Да, меня зовут Лиза. Я только сегодня перевелась. – Ее голос звучал легко и мелодично, как весенний ручей.
– Хорошо, Лиза, садитесь за свободную парту. Вот, за ту. – Мистер Петров указал на место рядом с Алексом.
Алекс, не веря своему счастью, почувствовал, как его сердце начинает биться быстрее. Никогда еще алгебра не казалась ему такой интересной. Лиза подошла к парте, скользящим движением поставила на нее свою сумку и обернулась к нему с той самой ослепительной улыбкой.
– Привет, – тихо сказала она, – меня зовут Лиза.
Алекс, на мгновение потеряв дар речи, наконец выдавил:
– П-привет, я Алекс.
Лиза села рядом, и Алекс почувствовал, как все его внутренности перевернулись. Она пахла цветами, чем-то свежим и весенним. Он украдкой посмотрел на нее, изучая ее черты. Ее лицо было таким открытым и доброжелательным, что ему стало казаться, будто они знакомы целую вечность. Весь урок он то и дело бросал на нее взгляды, чувствуя, как на его щеках загорается румянец.
Урок алгебры пролетел незаметно. Алекс не запомнил ни одной формулы, ни одного графика, но он никогда не забудет того чувства, которое он испытывал, сидя рядом с Лизой. Он был заворожен. Его мир, до этого серый и предсказуемый, вдруг наполнился красками и новыми возможностями.
После звонка Лиза собрала свои вещи и обернулась к нему.
– Слушай, Алекс, а ты не мог бы мне помочь немного освоиться? Я тут вообще никого не знаю.
– Конечно, – ответил Алекс, – с удовольствием. Что тебе нужно?
– Ну, например, где здесь столовая? И вообще, какие тут правила? Мне кажется, я уже все забыла, пока добиралась сюда.
– Идем, – Алекс поднялся со своего места, – я все покажу и расскажу.
Они вместе вышли из класса, и Алекс почувствовал, что идет на легких, словно он парил над землей. Он показывал Лизе школьные коридоры, рассказывал о своих учителях, о школьных правилах. Она внимательно слушала, иногда перебивая его вопросами, и Алекс чувствовал себя все более и более комфортно в ее присутствии. Он вдруг понял, что ему очень нравится с ней разговаривать, ее смех звучал как музыка, и он готов был слушать его вечно.