Роман с элайнерами - страница 17

Шрифт
Интервал


Вот так было у меня два контролера, а стало три, а может, и четыре, если считать бабушкину собачку. Прожила я у нее еще год, пока не вышла замуж. Но о муже, который говорил «У тебя нет своего дома», мне вспоминать уж совсем не хочется.



Глава 2. Балансировка

Мы достигнем будущего, о котором мечтаем, только если у нас будет его видение.

Пер Далин

«Анна, здравствуйте. Меня зовут Амина, работаю ортодонтом в Каспийске. Хотела бы походить к вам на сессии онлайн, но на первую готова прилететь. Моя проблема: в клинике, где я работаю, традиционно применяют брекеты и не хотят переходить на элайнеры. Как мне убедить начальство и настоять на своем?» – такое сообщение пришло в мессенджер с незнакомого номера.

Привет, родной Дагестан! Идея поработать с землячкой сразу отозвалась теплом внутри: я вспомнила мою бабушку, которая работала врачом в Дагестане.

Амина приехала в Москву вместе с мужем, у которого тут были какие-то свои дела. Я назначила ей встречу в переговорной фитнес-клуба, который я посещаю. Люблю встречаться с подопечными сразу после тренировки: энергии много.

– Итак, Амина, сколько вам лет?

– Мне двадцать девять, есть дочь.

– А на сколько бы вы оценили свое здоровье по десятибалльной шкале?

– Твердая восьмерка.

Ответила Амина быстро, уверенно, а я поставила отметки на шкале координат – своеобразном отражении того, где сейчас в своей жизни находится человек и как он себя чувствует. Здоровье, которое человек оценивает на шесть – девять баллов, не мешает ему жить, творить и строить планы на будущее. Порой молодые люди называют цифру четыре и даже знают, какие у них проблемы, но ничего с этим не делают. Тогда я спрашиваю, известно ли им, как поднять эту цифру до восьми. Чаще всего ответ положительный, и тогда я легонько подталкиваю человека, чтобы он с этим не затягивал. Чтобы воплощать мечты, нам нужны физические силы.

Я попросила Амину оценить в баллах некоторые сферы жизни. В своей коучинговой работе я опираюсь на исследования американского психолога Мартина Селигмана, который прославился тем, что ввел важный, но уже слегка заезженный термин «выученная беспомощность». Я, например, считаю, что учить нас этому не надо, ведь мы рождаемся беспомощными. Как по мне, гораздо важнее, что Селигман всю жизнь занимался исследованием… счастья. Именно уровень счастья подопечного я и измеряю на сессиях.