Что имеем, не храним, потерявши – плачем - страница 15

Шрифт
Интервал


– Ты подумай, Владимир, сначала, над каждыми своими словами. Это тебе не деревня, где два мужика схлестнулись и глотку дерут, у кого больше размером яйца несет их курицы. Тут стратегия не для дурковатого ума. Учись. Придет и твое время, высказывать свое мнение.

Декан его, конечно, в чем – то все же был прав. Эта поспешность, происходящее в стране, его бросало в уныние, но, а что он мог поделать? Оставалось только наблюдать с грустью, как это огромное общество, на его глазах, превращается нечто. И не его правило было, чтобы его талантливый студент, еще не начав свою карьерную жизнь, закончил бесславно и глупо. Поэтому он и следил за ним, помогал, а где надо, подправлял, если нужно, просил, никогда поспешных выводов не делать.

Усваивать эти его просьбы, ему не так и было сложно, но иногда он, что уж поделаешь, недозрелый он был, видимо, еще. Приносил в редакцию газеты, такие «состряпанные»» якобы поспешные статьи», братья журналисты, просто хватались за головы.

– Ты охренел! Какую правду? Куда, куда его тискать? Да нас за твою статью, разгонят, а нас самих отправят в те далекие просторы, где за место людей, водятся там только дикие волки. Наслушался что ль «болотную» оппозицию из телевизора? – В конце уже миролюбиво, братски, сочувствием, советовали. – Забудь ты эту статью 29 из Конституции Р.Ф. Оно написано не для таких как мы… а они… при власти теперь. Ну и что их мы выбирали на выборах? Ты что, больной? Они уже забыли, что народ их выбирал. Понимать уже должен. Ты бы пока не поздно, пока с тобою не занялись эти, так называемые, цензурные органы, поменял бы профессию журналиста, Володька. Не понимаешь? Власть она сегодня, должен уже понимать, не маленький, думает только, как закрепится после советов и устоять. Иначе их сметут. Как ты этого до сих пор не усвоил?


*

Вскоре он, видимо, дорос: удостоился вниманию к своему персону женскому полу. Но не сказать, что он до этого случая, не обращал внимания на себя своих сокурсниц, метящих на него, долгих оценивающих взглядов, но он, таким, видимо, уродился, как все двадцатилетние мальчишки, был скорее недозрелым, к таким серьезным отношениям.

Что, вообще, надо было таким мальчишкам, когда они в этом возрасте, еще в стадном настроении? А эти взгляды, ужимки, касание другие тела, для некоторых это, просто настрой, бахвальство, но ничего такого серьезного. В девушках в этом возрасте, мальчишки видели только одно. Красивая она. А то, что она еще и умная, мальчишки этого, вначале и не понимали. Да и не хотели понимать. А вот, когда видели в девушке: доступная – мальчишки это сразу реагировали.