Как задавать вопросы, чтобы они действительно отвечали
Одной из ключевых задач в общении с подростками является умение правильно задавать вопросы. Способность формулировать открытые и провокационные вопросы может значительно улучшить качество взаимодействия, помочь подростку глубже осмыслить свои переживания и повысить уровень доверия в отношениях. Важно не только задавать вопросы, но и делать это так, чтобы подросток чувствовал себя комфортно и был заинтересован в ответах.
Открытые и закрытые вопросы
Первая рекомендация заключается в том, чтобы различать открытые и закрытые вопросы. Закрытые вопросы обычно требуют короткого ответа, например, "да" или "нет". Например, вопрос "Ты сделал домашнее задание?" может побудить подростка ответить лишь "да" или "нет", что не дает вам возможности углубиться в разговор.
В отличие от них, открытые вопросы предполагают более развернутый ответ, который может раскрыть внутренний мир подростка и помочь вам лучше его понять. Вместо вопроса "Ты сделал домашнее задание?" попробуйте спросить: "Как прошло твое время с домашним заданием? С какими трудностями ты столкнулся?" Это даст подростку возможность поделиться своими мыслями и чувствами, что может стать основой для более глубокого обсуждения.
Эмпатия в вопросах
Важно помнить, что вопросы должны восприниматься как выражение интереса. Если они звучат как допрос, подросток может быстро закрыться и не захотеть отвечать. Создавайте атмосферу, в которой ваш подросток будет чувствовать, что вы искренне интересуетесь его мнением и переживаниями. Например, можно сказать: "Я заметила, что ты был не в духе после школы. Можешь рассказать о том, что случилось?"
Использование выражений, подчеркивающих ваше желание понять, имеет огромное значение. Когда подросток отвечает на вопрос о школьных делах, он почувствует, что его мнение ценится и уважается, что значительно повысит вероятность откровенного общения.
Особенности вопросов о чувствах
Когда речь идет о внутренних переживаниях и чувствах подростка, важно задавать вопросы, ориентированные на эмоциональную сферу. Например, вместо вопроса "Тебе нравятся твои новые друзья?" попробуйте задать его так: "Как ты себя чувствуешь в новой компании? Есть ли что-то, что тебя беспокоит?" Такие вопросы помогают подростку не только поделиться опытом, но и осознать свои эмоции.