3. Развивайте свои увлечения. Занимайтесь тем, что вас действительно вдохновляет, и делитесь этим с другими. Это создаст дополнительный уровень доверия и вовлеченности.
Подводя итог, можно сказать, что формирование виртуального я – это сложный, многофасетный процесс, который требует внимательности и осознанности. Подростки, применяя описанные механизмы, могут успешно управлять своим онлайн-присутствием и строить свою идентичность, сохраняя при этом баланс и здравый смысл в виртуальном пространстве.
Интернет-культура и ее влияние на подростковое мышление
Подростки, живущие в эпоху интернета, подвергаются значительному воздействию интернет-культуры, которая формирует их мышление и восприятие мира. Это влияние проявляется в различной степени – от изменений в коммуникации до изменений в ценностях и мировоззрении. Разберем, как различные аспекты интернет-культуры формируют мышление подростков.
Визуальная культура и её последствия
Современные платформы, такие как Instagram* социальная сеть, признана экстремистской организацией и запрещена на территории РФ и TikTok, создали визуальную культуру, в которой контент чаще всего представлен в кратком, ярком и запоминающемся формате. Это повлияло на то, как подростки воспринимают информацию. Долгие тексты и глубокие размышления становятся менее популярными, уступая место мгновенным визуальным сообщениям. Этот сдвиг может привести к поверхностному восприятию более сложных тем и трудностям в глубоких размышлениях.
Практическая рекомендация: Чтобы развивать навыки глубокого мышления, подписывайтесь на аккаунты, которые предлагают содержательные посты и длинные форматы: блоги, видеоканалы с образовательным контентом. Создание контент-плана, включающего не только развлекательные, но и образовательные элементы, поможет сформировать сбалансированный подход к потреблению информации.
Феномен групповой динамики
Интернет-культура также изменяет концепцию группы и принадлежности. Социальные сети позволяют подросткам находить единомышленников со всего мира, что может как обогащать их опыт, так и усиливать давление со стороны сверстников. Это давление может проявляться в виде агрессии, стремления к популярности или следованию трендам без критического осмысления.
Избегание давления: Научите подростков оценивать группы, в которых они находятся. Это можно сделать с помощью методов рефлексии: создайте журнал, в котором они будут записывать свои мысли о влиянии некоторых групп и обсуждений на их мнение и чувства.